不斷擴大“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺覆蓋面和影響力

文|李丹陽

呼和浩特市把“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺推廣建設(shè)作為重要任務(wù)，多措并舉，不斷擴大平臺在黨員群眾中的覆蓋面和影響力，營造出了熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的社會氛圍。

強化組織、壓實責(zé)任，激發(fā)學(xué)習(xí)活力。呼和浩特市把“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺學(xué)用工作列為宣傳思想文化工作的重要任務(wù)，印發(fā)《呼和浩特市“學(xué)習(xí)強國”平臺學(xué)用工作方案》，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面統(tǒng)籌各地區(qū)各單位學(xué)用工作。搭建各地區(qū)、市直機關(guān)、企事業(yè)單位等24 個二級黨委學(xué)習(xí)管理組及5800 多個基層黨組織學(xué)習(xí)管理組架構(gòu)，各級黨組織充分發(fā)揮政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，上下聯(lián)動、層層推進(jìn)，不斷提高學(xué)習(xí)平臺的知曉率、關(guān)注度。目前已有113000 多名學(xué)員加入學(xué)習(xí)平臺，覆蓋率達(dá)86%，全市在職黨員覆蓋率達(dá)100%。

精心策劃，積極引導(dǎo)，彰顯平臺魅力。疫情防控期間，策劃制作“在家上學(xué)”“在家就醫(yī)”“在家健身”“在家看電影”“在家學(xué)慕課”“在家讀書”“在家聽音樂”系列電子海報，在內(nèi)蒙古學(xué)習(xí)平臺、“青城政道”微信公眾號推出《“學(xué)習(xí)強國”伴您“宅”出美好生活》《“學(xué)習(xí)強國”APP陪伴您，快來打卡》，通過強國視頻會議、媒體、微信群、朋友圈、社區(qū)黨員志愿者平臺、戶外電子屏廣泛宣傳，線上線下積極引導(dǎo)，倡導(dǎo)和鼓勵居民利用好“學(xué)習(xí)強國”豐富的中小學(xué)課程、電影、慕課、音樂、旅游、健身等資源，開展積極向上的“宅活動”，豐富疫情期間群眾精神文化生活，掀起了宅家“學(xué)習(xí)強國”熱潮。

廣泛宣傳，助推使用，營造學(xué)習(xí)氛圍。印發(fā)《關(guān)于<做好“學(xué)習(xí)強國”宣傳推廣工作方案>的通知》，充分發(fā)揮主流媒體、門戶網(wǎng)站、融媒體、社會宣傳推廣作用，千方百計擴大學(xué)習(xí)平臺用戶群體。市屬主流媒體網(wǎng)站、微信公眾號、客戶端通過開機畫面、置頂廣告、側(cè)圖底圖等方式，設(shè)置“學(xué)習(xí)強國”標(biāo)識和二維碼，鏈接“學(xué)習(xí)強國”PC 端頁面；呼和浩特廣播電視臺制作推廣短視頻，黃金時段滾動播出學(xué)習(xí)強國宣傳標(biāo)語；100 多家各級政府和職能部門網(wǎng)站、政務(wù)微信公眾號、政務(wù)微博在顯著位置懸掛“學(xué)習(xí)強國”標(biāo)識和二維碼；“活力玉泉”首頁鏈接“學(xué)習(xí)強國”APP、“新賽罕v”發(fā)揮網(wǎng)上學(xué)習(xí)講堂微信矩陣宣傳力量，推廣學(xué)習(xí)平臺；各地區(qū)在街道路牌、地標(biāo)建筑、LED 大屏、公交候車廳等處設(shè)置宣傳廣告，呼和浩特黨政辦公樓、地鐵1 號線沿線車站和列車車廂內(nèi)電子屏播放“學(xué)習(xí)強國”宣傳片。截至3 月25 日，進(jìn)入學(xué)習(xí)組織學(xué)員累計新增9947 人。

探索機制，注重實效，增強學(xué)用動力。建立“日督促、周通報、季調(diào)度、年考核”制度，開展定期學(xué)習(xí)通報、定期學(xué)習(xí)評比、定期培訓(xùn)、定期學(xué)習(xí)考核等日常工作，逐步完善平臺管理。召開工作調(diào)度會，促進(jìn)各學(xué)習(xí)管理組交流學(xué)習(xí)。將“學(xué)習(xí)強國”工作納入年度考核。黨委（黨組）中心組、各級學(xué)習(xí)講堂、支部黨員學(xué)習(xí)等均把平臺資源作為思想理論寶庫，及時梳理匯總學(xué)習(xí)資料，“關(guān)鍵少數(shù)”帶頭學(xué)、“絕大多數(shù)”及時跟進(jìn)學(xué)，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。培訓(xùn)各級管理員、通訊員1200多人次，完善供稿鏈路，積極推送稿件。開展學(xué)習(xí)強國知識競賽、評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，以賽促學(xué)、以學(xué)促做，切實做好“學(xué)習(xí)強國”平臺建設(shè)和推廣使用工作，推動“學(xué)習(xí)強國”學(xué)用工作走向深入。