體育專業學生就業視角問題分析及對策探究

張錢偉

現階段隨著我國高等院校體育專業的全面擴展，畢業生數量持續上漲，甚至一度超過社會體育專業人才需求數量，導致學生就業矛盾被不斷激化。在上述背景下，高校需要充分認識體育專業學生就業問題，擬定一系列合理的解決措施。本文對五所高等院校進行實地考察，提出體育專業就業問題解決策略。

體育專業使我國高等院校為社會經濟發展需求、國家體育人才培養事業而設置的具體高校學科。就當前我國發展形勢來看，體育專業學生就業存在諸多問題，需要針對這一問題進行深入研究，繼而有效提升體育專業大學生就業率，為其未來職業發展奠定夯實基礎。

一、研究對象和研究方式

（一）研究對象

本研究以黑龍江省部分高等院校為研究對象，利用對近五年體育專業畢業生的抽樣調查，充分分析省內高等院校體育專業畢業大學生就業情況以及其真實面臨的困境和問題。根據以上研究內容，選擇在黑龍江省設置體育專業的高等院校，包括哈爾濱師范大學、哈爾濱體育學院、黑龍江大學、哈爾濱工業大學等在內的院校機構，選擇2011到2015五年中入學大學生為主要調查分析對象，以抽樣調查的方式展開研究。

（二）研究方法

1.文獻調查研究法

應用計算機和互聯網技術，查閱大量知網文獻、萬方網文獻，對與體育專業大學生就業問題相關的資料進行深刻了解和分析。

2.專家訪談研究法

對哈爾濱師范大學體育教育專業副教授楊正道進行訪談，大致了解該學校體育專業大學生就業情況;對哈爾濱體育學院就業招生指導中心馬永利主任進行訪談，初步掌握該校籃球、乒乓球、羽毛球、冰上運動等專業畢業生就業方向，具體如表格一所示。

3.調查問卷研究法

采用隨機發放調查問卷的主要方式，對哈爾濱師范大學體育教育專業;哈爾濱體育學院羽毛球專業;哈爾濱林業大學乒乓球專業哈爾濱工業大學冰上運動專業;黑龍江大學籃球專業在校大四學生發放問卷250份，每個專業各五十分，回收共計250份，有效問卷數量250份，有效率高達百分之百具體如表一所示。

二、研究結果分析

（一）就業情況分布

研究結果表示，現階段該地區高等院校體育專業大學生畢業后普遍從事體育教師行業或俱樂部教練職業，同時從事與體育專業無關的學生占比也相對較大，畢業后成為專業運動員的比例最小，具體如表二所示。

（二）就業形式

研究結果報名，被調查的高等院校體育專業學生當中，超過百分之四十的學生認為現階段體育專業就業形式較差，認為體育就業形式較為一般的學生占比接近百分之而是，而認為畢業后就業形式良好的學生僅為百分之十四。

從統計調查的最終結果可以看出，體育專業學生對畢業后就業的信心相對較低。導致這種情況的主要因素首先是就業整體環境的影響，相關待業人員的大幅度提升，造成體育專業學生就業壓力連年增長。其次，也不排除學生對專業就業自我認知的錯誤情況，造成就業思維理念相對狹窄，形成自我化的高度就業壓力。

三、問題和對策

隨著我國高等院校教育水平和教育整體規模的快速提升與增長，高校體育專業大學生就業問題逐漸成為引發社會矛盾、破壞社會和諧發展的主要因素。高等院校體育專業就業水平大幅度降低，首先來自于體育專業教育規模的影響，大范圍擴展造成體育專業畢業人員數量過多，人才培養數量超出崗位需求數量。其次，這種現象可以看作為一種結構性的矛盾后果。體育專業不僅是應對社會體育行業、相關產業發展需求、培養國家體育后背力量而產生的，更能夠有效滿足現階段人民群眾進行體育活動的基本要求。鑒于此，為提升高等院校體育專業學生就業率，提出以下幾方面建議。

（一）優化體育專業就業市場，構建科學合理的就業指導體系

自主從業選擇、企業學生雙向選擇作為高等院校畢業生就業的關鍵途徑，高校體育專業就業指導人員需要為畢業生建立資源配置方面的良性機制，在畢業生資源和當前就業市場二者之間，建立穩定真實的信息角落平臺，繼而不斷完善對體育專業畢業學生的就業指導，形成科學化的就業指導體系，使畢業生的就業思路不斷拓展。

（二）轉變傳統就業思維，引導學生創新創業

在我國高等教育持續擴招的背景下，體育專業大學生就業壓力明顯上升，繼而大學生必須轉變傳統就業思維，學校應積極鼓勵學生融入到自我創業、自我創新當中。一方面，學生可以在體育專業的范疇以內，尋找與體育行業相關的創新創業給予，例如吸引社會資金開設建設方、開發家鄉體育旅游資源等等。另一方面，可以在體育專業領域的基礎上進行拓展延伸，獲得相應的創新創業機遇，例如開設建設器材銷售企業、自主研發新型健身器材等等。

（三）將社會需求為主要導向，調整體育專業人才培養方案

我國大量高等院校在發展的過程中，時常存在展業教育和時代、社會需求相脫節的問題，包括專業內容設置過于單一陳舊、課程體系僵化、教學內容靈活性較低等，不利于人才培養口徑的大范圍拓展，造成畢業生就業方向單一、就業范圍狹窄等一系列問題。鑒于此，高校需要轉變傳統課程設置思維，將課程內容、教學目標和社會實際需求結合起來，應用產教融合人才培養模式，和社會一線企業達成戰略合作關系，為社會源源不斷的培養能夠發揮出實際效用的體育專業人才。

四、結語

綜上所述，現階段隨著我國高等院校體育專業的全面擴展，畢業生數量持續上漲，甚至一度超過社會體育專業人才需求數量，導致學生就業矛盾被不斷激化。在上述背景下，高校需要充分認識體育專業學生就業問題，提高對相關工作的重視度，轉變傳統思維理念、構建科學化的就業指導體系、將社會需求作為人才培養導向，繼而提升高校體育專業學生的就業率和就業質量。（作者單位：河池學院）

基金項目：河池學院科研基金項目（2018EA014）民族地區本科院校體育專業學生就業創業與指導路徑的研究。