兒童保健系統管理在兒童早期生長發育中的效果評價

周洪美

（江蘇省鹽城市阜寧縣婦幼保健計劃生育服務中心，江蘇 鹽城 224400）

兒童是我國人口的重要組成，因此其成長質量對于國民身體素質提高有著積極意義。近年來國家也比較重視少年兒童的健康成長問題，通過收集兒童健康資料、患病信息，來提高對其健康管理的規范性，為各級醫療機構兒童保健系統建立提供給更多指導[1]。基于此，本文將從院內58名兒童入手，探討兒童保健系統管理在兒童早期生長發育中的應用效果。

1 資料與方法

1.1 一般資料

將2019年5月-2020年5月期間在我中心建檔登記的56名兒童作為研究對象，并隨機分為常規組和研究組兩組，每組有28名兒童。其中常規組有男例16名，女例12名，年齡區間為4～22個月，平均年齡為（11.24±3.12）個月；研究組有男例15名，女例13名，年齡區間為4～23個月，平均年齡為（11.22±3.14）個月。兩組兒童家長已簽知情同意書，其他臨床資料差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

對于常規組兒童給予常規保健管理，對于研究組給予兒童保健系統管理模式，具體措施如下：①收集兒童信息，建立電子檔案。對于研究組兒童在進行體檢數據記錄后，需要將其所有身體發育數據記錄到院內兒童保健信息庫中，并由院內兒科專家以及營養師結合兒童信息數據以及軟件分析，評估兒童未來發育走勢，對于可能出現發育遲緩、肥胖等情況的兒童進行標注，制定針對性的家長教育計劃。②定期進行健康宣教：定期對組內家長展開健康教育干預，通過線上、線下相結合的形式，向其普及一些保健知識，并對于發育遲緩、肥胖等類型兒童給予一對一測量指導[2]。③營養護理：由院內營養師結合《0-6歲兒童膳食指南》整理兒童日常飲食原則，并對研究組家長進行喂養指導，期間還要定期測量兒童生長發育數據，對于發育遲緩、體重較輕、營養不良類型兒童給予個性化營養食譜定制。④智力發育指導：根據兒童月齡差異給予相對應的職能訓練指導，如在其成長到4個月時，可以簡單與其進行對話訓練，當其成長到8個月時，則要鍛煉其靠坐、爬行的能力。

1.3 觀察指標

發育情況：通過觀察測量，記錄兩組兒童的身高、體重、頭圍信息。

1.4 統計學分析

以SPSS18.0對數據進行統計分析，計量資料用（±s）表示，x2，t檢驗。統計值有統計學差異的判定標準為P≤0.05。

2 結 果

經過一段時間的管理后，研究組兒童的生長發育情況明顯優于常規組，P≤0.05 有統計學意義，見表1。

表1 兩組兒童發育情況比較（±s）

表1 兩組兒童發育情況比較（±s）

組別 例數 身高（cm） 體重（kg） 頭圍（cm）常規組 28 77.21±0.4510.47±0.8848.21±0.67研究組 28 74.74±0.258.71±0.5445.41±0.38 x2 25.39 9.02 19.23 P 0.00 0.00 0.00

3 討 論

近年來隨人們生育觀念的改變以及國家二胎政策的開放，國內每年兒童數量也不斷呈上升趨勢。相關研究表明，在兒童早期的生長發育階段，做好營養攝取與生理職能訓練對提高兒童生長發育質量有重要影響[3]。

在本次研究中，對于研究組兒童采用兒童保健系統管理模式，其發育情況要明顯優于常規組，說明該管理模式有利于促進兒童健康成長。其原因分析如下：首先建立檔案進行發育評估，有助于提高兒童生長發育質量。進年來隨著云數據技術的進步與更新，也進一步提高了一些醫學軟件預測準確性，通過進行兒童數據評估，有利于醫生進一步了解兒童身體情況，從而提高了發育指導的科學性與綜合性。第二定期進行線上、線下教育，有助于提高家長的教育、配合能力。在家中也能為兒童成長塑造良好、科學的環境，及時根據兒童月齡變化，調整指導、訓練方案并為兒童做好營養補充，促進其健康成長[4]。

總而言之，對早期生長發育階段兒童，采用兒童保健系統管理模式，更有助于提高發育管理的科學性與有效性。