創新教育理念下大學體育教學方法的研究

劉鑫宇

摘 要：步入21世紀以來，我國教育事業受到人們重視，大學體育教學有了很大改革。在當前社會中，創新能力和創新意識已經成為優質人才所必備的一種素質，只有這樣才能推動民族的發展，使人本身擁有更加廣闊的發展空間。但從目前的實際情況上看，大學體育教學在實際的開展中，在創新教育這一方面還比較缺乏，導致和整體發展水平相比比較落后，創新教育理念的滲透是非常有必要的。基于此，本文將以此為課題，對創新教育理念的滲透方法進行研究，希望對相關工作的展開發揮出借鑒價值。

關鍵詞：創新教育理念;大學體育;教學方法;研究

引言

多元化的社會發展需求背景之下，大學體育教育作為提升人才堅毅品質，培養綜合素養的基礎性學科，在現代高等教育中占據一席之地。高校講求復合型、應用型的人才培養，為了提升學生的社會適應能力，教師不僅僅要關注學生專業課程教育，同時從身體素質、性格品質方面，運動鍛煉也與之有著緊密聯系。顯然體育教學創新策略研究，能夠在社會發展階段找到大學生培養的新目標，給學生的校園生活及未來實踐工作提供良好的幫助，讓學生有機會發揮出自己的社會影響價值。

1 當代大學體育教學現狀

當前我國大學體育教學過程中，大部分體育教師仍然運用傳統教育理念開展教學，教師為教學的主導，并且過于側重理論知識教學，導致學生無法做到學以致用，缺少參與體育實踐活動的機會，阻礙了學生知識技能的同步掌握，影響了大學體育的教學效果。……