解讀舞蹈文化對(duì)群眾音樂審美的影響

王俊

摘 要：舞蹈是人類為了滿足自娛、娛神、娛人以及表情達(dá)意的需求而創(chuàng)造的以人的肢體動(dòng)作為主要手段的藝術(shù)，大批原本瀕臨消亡的民間舞蹈也通過舞蹈文化的形式得以重生。舞蹈文化是舞蹈藝術(shù)中較大的一個(gè)子系統(tǒng)。最早的舞蹈文化是統(tǒng)治階級(jí)用來進(jìn)行宗教祭祀的一種形式和手段，是原始生活和古代社會(huì)最為經(jīng)常的智力活動(dòng)之一。本文闡述了舞蹈文化的興起，分析舞蹈文化的種類，通過對(duì)《夢(mèng)幻曲》、《為了愛》、《望月》三首舞蹈常用曲目的分析，對(duì)群眾音樂聽覺的影響，以及對(duì)群眾音樂審美能力的影響進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：舞蹈文化;群眾;音樂審美

舞蹈文化是群眾藝術(shù)活動(dòng)的一種，它能夠幫助群眾藝術(shù)發(fā)展，推動(dòng)群眾藝術(shù)建設(shè)。隨著時(shí)代的變遷，其意義也在不斷變化，由早期的生存行為逐漸發(fā)展成后來的祭祀活動(dòng)，再經(jīng)過近現(xiàn)代的傳承，最終演變成今天所說的健身舞蹈文化。進(jìn)人21世紀(jì)以來，隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的迅速增長，居民收人不斷增加，人們開始由溫飽需求轉(zhuǎn)向健康需求，而閑暇時(shí)間的增多，使人們開始考慮如何利用休閑時(shí)間提高生活質(zhì)量。于是舞蹈文化這種不花錢或少花錢就能鍛煉身體的健身形式掀起熱潮。

一、舞蹈文化的作用與影響

舞蹈文化響應(yīng)了全民健身計(jì)劃的號(hào)，營造了全民健身的氛圍，是一種新型的體育活動(dòng)。

它能有效的幫助人們達(dá)到強(qiáng)身健體、增強(qiáng)人們體質(zhì)、提高免疫力的目的。這讓舞蹈文化的群眾基礎(chǔ)有了變得更加廣泛，舞蹈文化不僅可以提高對(duì)人民群眾的身體素質(zhì)，對(duì)全民的心理健康更是有了極大地幫助。舞者對(duì)自我的認(rèn)可度也會(huì)強(qiáng)烈，更會(huì)注人情感舞蹈，得到一個(gè)精神上的體驗(yàn)和心理健康的需求。舞蹈文化滿足了城市文明多元化發(fā)展的需求，展現(xiàn)出一個(gè)新型的社會(huì)形象。舞蹈文化作為一種新型的健身文化，體現(xiàn)了中國不斷發(fā)展多元化文化的特色，提升了社會(huì)形象也提高了人們對(duì)自身要求的品味，促進(jìn)地方特色文化發(fā)展，為發(fā)展其他特色事業(yè)提供了借鑒和意義。

二、居民舞蹈文化參與者基本情況調(diào)查

近幾年筆者所在地級(jí)市舞蹈文化的發(fā)展較快，本文通過對(duì)筆者所在本市的文化廣場、黃海公園等活動(dòng)較為集中的地點(diǎn)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，舞蹈文化的形式發(fā)生了較大的變化，不僅有適合中老年的簡單節(jié)奏和動(dòng)作，更是加人了民族舞、拉丁、扇舞等多種舞蹈形式;適應(yīng)的人群也有所變化，多數(shù)的舞蹈文化者都是每天堅(jiān)持來練習(xí)。他們有較多空余的時(shí)間，且生活比較規(guī)律，通常是晚飯后時(shí)間。舞蹈文化有豐富的隊(duì)形變化，動(dòng)作節(jié)奏感較強(qiáng)，節(jié)奏簡單，適合廣大群眾健身。通過調(diào)查可以看出參加舞蹈文化的人員年齡相差較大，其中參與者人數(shù)較多集中在31-50歲，占總?cè)藬?shù)的55.9%，其次51歲以上的居民占總?cè)藬?shù)的26.5%，21-30歲的相對(duì)較少，占總?cè)藬?shù)的14%，20歲以下的居民僅占總?cè)藬?shù)的3.6%。同時(shí)女性參與者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男性參與者，女性占總?cè)藬?shù)的71.3%，而男性占總?cè)藬?shù)的28.7%，出現(xiàn)這一情況也能看出舞蹈文化作為舞蹈類健身運(yùn)動(dòng)獲得廣大女性同胞的喜愛，多數(shù)女性更容易接受這樣的健身運(yùn)動(dòng)方式。

三、舞蹈文化舞蹈種類

按照舞蹈的特征來劃分：專業(yè)舞蹈有古典舞、芭蕾舞、民族舞、民間舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、爵士舞;按照舞蹈的表現(xiàn)形式來劃分：獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇、舞劇等。

四、舞曲對(duì)群眾音樂審美的影響

加人舞蹈文化隊(duì)伍的群眾通過學(xué)習(xí)舞蹈文化時(shí)要對(duì)舞蹈文化的音樂進(jìn)行記憶，由于舞蹈文化音響聲音較大的原因，使得閑聊或者在場的其他群眾也間接的得到音樂的熏陶，久而久之，在舞蹈文化群體附近活動(dòng)的大眾多會(huì)對(duì)其音樂及其熟悉。白天在人與人的接觸中，又會(huì)不時(shí)的傳唱旋律，這樣會(huì)使得其他的人對(duì)歌曲也很熟悉。對(duì)于經(jīng)常聽到且熟悉的歌曲，人們對(duì)于其歌曲的音高就會(huì)有很深的印象，對(duì)音樂產(chǎn)生很大俄積極性，經(jīng)常這樣熟悉音樂，鍛煉自己的聽覺，對(duì)群眾的音樂聽覺有很大的幫助與提高。《望月》為例，《望月》是由國風(fēng)作詞，印青作曲的一首優(yōu)美的藝術(shù)歌曲。其曲調(diào)清新，委婉動(dòng)聽，表達(dá)了作者對(duì)遠(yuǎn)在天邊的親人無盡的思戀和牽掛之情。它所再現(xiàn)的是社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的具體內(nèi)容和情感過程，是一種意識(shí)形態(tài)和精神文化現(xiàn)象，在精神上使人感到舒心，居民在選擇舞蹈文化的歌時(shí)，充分考慮到選擇歌曲的重要，不僅是歌曲的節(jié)奏簡單易學(xué)，更是在歌曲情感的表達(dá)上也要起到鼓舞人心的作用。

曲式分析：歌曲為完全再現(xiàn)的三段體，前奏13小節(jié)，前奏材料上由主題的片段化引人，旋律先有一個(gè)上行的琶音，之后引出主題思緒，為呈示段的引人起到鋪墊的作用。A樂段由16小節(jié)組成，在調(diào)性上為帶有黯淡色彩的將e小調(diào)，這與表達(dá)傷感情調(diào)的音樂內(nèi)容相照應(yīng)。呈示段旋律優(yōu)美而流暢，采用長持續(xù)音的方式表達(dá)靜靜的思戀，由上而下的旋律線條，表達(dá)這傷感的思戀。前兩個(gè)樂句用自由模進(jìn)的發(fā)展方式來鞏固主題;后兩個(gè)樂句則進(jìn)一步展開。尤其是歌詞部分，具有很深的文學(xué)氣息，通過對(duì)“月亮”和“我”，“天上”和“地上”的描述，影射出我和你可望而不可及的距離感，更為思念增添了一份傷感情思，寓意深長。B樂段（31一47）將全曲推向高潮，這與呈示段的陳述型是不同的，中段是樂思的進(jìn)一步推進(jìn)和升華，音區(qū)則由中音區(qū)一躍為高音區(qū)，思念表達(dá)更為的強(qiáng)烈。在調(diào)性上，仍為將e，J、調(diào);在結(jié)構(gòu)上由4個(gè)，其中前兩個(gè)樂句為變化重復(fù)關(guān)系，后兩個(gè)樂句是呈示段樂句的伸展，在音調(diào)上與呈示段有密切的聯(lián)系，加強(qiáng)了歌曲的統(tǒng)一性，并且時(shí)值上的延長，為旋律的高潮發(fā)展做出了鋪墊。樂段A（55一71）是呈示段的完全再現(xiàn)，是音樂發(fā)展后的情緒緩慢過度到平穩(wěn)，在調(diào)性上與呈示段的調(diào)性相同，加強(qiáng)了歌曲的聯(lián)系性和統(tǒng)一性，在速度上和情緒上與呈示段形成呼應(yīng)。5個(gè)小節(jié)的補(bǔ)充，強(qiáng)化并深化了樂曲的意境，最后完美結(jié)束在注音上。

五、對(duì)群眾音樂審美能力的影響

音樂欣賞是音樂審美的前提，音樂以“審美為核心”音樂欣賞作為一個(gè)重要的表現(xiàn)手段與過程來培養(yǎng)與提高審美能力。音樂審美貫穿音樂欣賞過程的始終;音樂欣賞是實(shí)現(xiàn)音樂審美的重要手段。音樂欣賞是一個(gè)積極的創(chuàng)造過程，是對(duì)創(chuàng)造能力培養(yǎng)的過程。聽覺的感性是音樂欣賞的基本條件，又是音樂欣賞的第一需要，同時(shí)理性的認(rèn)識(shí)在音樂欣賞中同樣具有重要地位，把握理性與感性的辨證關(guān)系，又是培養(yǎng)音樂審美能力的基礎(chǔ)。

六、結(jié)語

舞蹈文化作為廣場文化的一種，現(xiàn)在已經(jīng)有著新時(shí)代的意義，在群眾文化活動(dòng)多樣化的今天，舞蹈文化有著重要的作用和地位。它能夠幫助群眾文化的發(fā)展，以及推動(dòng)群眾文化的建設(shè)。不僅有著文化的傳播，在音樂的審美方面更是極大的提高人民群眾判斷能力。在其所選用的音樂的特點(diǎn)決定了舞蹈文化音樂的廣泛傳播，舞蹈文化音樂由簡單的無旋律伴奏逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)代的流行音樂改編而成并逐漸被大眾所接受，是現(xiàn)代音樂多元化發(fā)展的體現(xiàn)。舞蹈文化的興起不僅是提高了人民群眾的身體素質(zhì)，還對(duì)人民的音樂聽覺上也有了很大的幫助。加人舞蹈文化隊(duì)伍的群眾通過學(xué)習(xí)舞蹈文化時(shí)要對(duì)舞蹈文化的音樂進(jìn)行記憶，由于舞蹈文化音響聲音較大的原因，使得閑聊或者在場的其他群眾也間接的得到音樂的熏陶，久而久之，在舞蹈文化群體附近活動(dòng)的大眾多會(huì)對(duì)其音樂及其熟悉。白天在人與人的接觸中，又會(huì)不時(shí)的傳唱旋律，這樣會(huì)使得其他的人對(duì)歌曲也很熟悉。對(duì)于經(jīng)常聽到且熟悉的歌曲，人們對(duì)于其歌曲的音高就會(huì)有很深的印象，對(duì)音樂產(chǎn)生很大俄積極性，經(jīng)常這樣熟悉音樂，鍛煉自己的聽覺，對(duì)群眾的音樂審美有更大的幫助與提高。

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