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提高企業(yè)人力資源培訓(xùn)有效性的路徑探討

2020-05-08 08:59:35何亮
理論與創(chuàng)新 2020年3期
關(guān)鍵詞:有效性培訓(xùn)企業(yè)

何亮

【摘? 要】隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)之間的競爭已經(jīng)不單單是企業(yè)內(nèi)部資金以及市場因素之間的競爭,更重要的是人力資源以及員工整體素質(zhì)之間的競爭,企業(yè)只有建立起一批高學(xué)歷、高能力、高素質(zhì)的人才隊伍,才能不斷提高市場競爭力。目前部分企業(yè)對員工進行培訓(xùn)仍然處于初級階段,還存在很多不足之處,企業(yè)要想在激烈的競爭之中處于不敗的地位,就必須對企業(yè)內(nèi)部員工進行整體的培訓(xùn),提高員工的綜合素質(zhì),提高人力資源管理水平,使企業(yè)不斷強大。基于此,本為就提高企業(yè)人力資源培訓(xùn)有效性的路徑進行了探討。

【關(guān)鍵詞】企業(yè);人力資源;培訓(xùn);有效性;提高路徑

引言

人才是企業(yè)的第一資源,培訓(xùn)是使人才資源保值增值的重要手段。為了保持人才的競爭力,實現(xiàn)企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,企業(yè)需要構(gòu)建完整的員工培訓(xùn)體系,不斷解決培訓(xùn)中的問題,保證企業(yè)的人力資源培訓(xùn)取得實效。

1.企業(yè)人力資源管理內(nèi)容及管理價值

企業(yè)人力資源的管理內(nèi)容主要針對公司不同部門人員的工作效率及質(zhì)量以及在個人素養(yǎng)與技能上的提高;企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀以及發(fā)展也需要管理者積極的向員工進行相應(yīng)的培訓(xùn),通過企業(yè)管理者的高效管理進一步推動企業(yè)工作人員能夠認識公司實際情況,從而逐步對公司形成歸屬感,愿意效力于公司積極提升個人的工作能力。那么企業(yè)管理者針對人力資源進行高效管理具有哪些價值呢?首先,通過管理者針對工作人員工作效率及質(zhì)量進行管理,則可使工作人員更加的專業(yè)化,有效達到公司的標準,能夠為企業(yè)的發(fā)展效力,有效推動企業(yè)得到快速發(fā)展并且在質(zhì)量上得到顯著提高;其次,針對工作人員的個人素養(yǎng)以及技能進行提高與培訓(xùn),則可使他們形成良好的工作態(tài)度,進而愿意為公司的發(fā)展著想,而不是為個人的盈利為主要目的去工作;最后,企業(yè)管理者積極引導(dǎo)工作人員認識公司的歷史以及現(xiàn)狀,可推動員工更熟悉企業(yè),進而在工作過程中能夠逐步形成高效正確的工作意識并積極地在自身工作能力上進行提高與發(fā)展。總之,企業(yè)管理者針對人力資源的管理需進行不斷的探究,從而有效優(yōu)化公司管理重點之一,推動公司發(fā)展。

2.企業(yè)人力資源培訓(xùn)存在的主要問題

2.1對人力資源培訓(xùn)不重視

人力資源培訓(xùn)對于企業(yè)發(fā)展十分重要,但有些企業(yè)只重視員工的使用,忽視對員工的培養(yǎng)。導(dǎo)致培訓(xùn)流于形式,沒有真正培養(yǎng)和開發(fā)員工的職業(yè)技能。

2.2人力資源培訓(xùn)體系不完整

為了保證人力資源培訓(xùn)的效果,就需要構(gòu)建完整的人力資源培訓(xùn)體系,形成系統(tǒng)性、可持續(xù)的人才培養(yǎng)機制。但是目前,很多企業(yè)存在人力資源培訓(xùn)制度不夠健全,培訓(xùn)課程系統(tǒng)化程度不高、培訓(xùn)內(nèi)容分散,培訓(xùn)課程的連續(xù)性不足等問題,導(dǎo)致培訓(xùn)很難達到良好的效果。

2.3培訓(xùn)方式單一

目前,很多企業(yè)的培訓(xùn)還采用傳統(tǒng)的理論灌輸方式,培訓(xùn)內(nèi)容枯燥單調(diào),在培訓(xùn)的過程中缺少與員工的相互溝通,忽視對員工實踐能力的培養(yǎng),導(dǎo)致對員工的工作能力提升沒有太多的作用。

2.4缺少對培訓(xùn)效果的客觀評估

很多企業(yè)花很多力氣做員工培訓(xùn),但缺少培訓(xùn)效果的評價機制,缺少客觀的評價標準和反饋機制,培訓(xùn)到底有多大作用并不清楚,從而低估培訓(xùn)對企業(yè)的價值。

3.提高企業(yè)人力資源培訓(xùn)有效性的路徑探討

3.1完善人力資源培訓(xùn)觀念

為改善人力資源培養(yǎng)現(xiàn)狀,獲得理想培訓(xùn)效果,在實施培訓(xùn)創(chuàng)新與開發(fā)時,需要樹立起正確的培訓(xùn)觀念。在市場競爭激烈程度不斷增加的今天,為獲得更大的生存空間,保證企業(yè)內(nèi)部運轉(zhuǎn)速度,員工需要適應(yīng)企業(yè)變化與具體需要,應(yīng)保證自身和崗位的高度契合,以為企業(yè)發(fā)展貢獻出更大的力量。為保證人員培訓(xùn)質(zhì)量,確保人力資源培訓(xùn)可以發(fā)揮出更大的作用,企業(yè)一方面需要對人力資源管理重要性予以正確認知,應(yīng)對培訓(xùn)工作予以更高的重視,將培訓(xùn)工作納入到日常管理工作之中;另一方面運用合理手段改變員工固有培訓(xùn)觀念,使其可以自覺參與到培訓(xùn)工作之中,能夠真正認識到培訓(xùn)活動對于自身發(fā)展所起到的積極影響,進而形成良性循環(huán)。

3.2掌握員工情況與需求

企業(yè)培訓(xùn)目前已經(jīng)從賣方市場轉(zhuǎn)化為買方市場,管理者需要從市場需要以及企業(yè)需求出發(fā),對人才需求展開全面考量,保證培訓(xùn)課程與企業(yè)各層次人才發(fā)展需求相符程度,以便真正做到因需施教,保證員工綜合素質(zhì)水平。企業(yè)可通過實際調(diào)查的方式,了解員工家庭、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及期望等一系列信息,以便以此為基礎(chǔ)展開培訓(xùn)內(nèi)容、目標設(shè)計,保證培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)實際之間差距合理性,做好問題總結(jié)與歸納,以便按照問題有針對性展開培訓(xùn)調(diào)整,構(gòu)建起最佳培訓(xùn)體系。同時需要對市場今后發(fā)展趨勢展開預(yù)估,應(yīng)保證培訓(xùn)內(nèi)容前瞻性,做好教學(xué)需求深度挖掘,始終企業(yè)可以始終立于不敗之地。

3.3創(chuàng)造良好文化氛圍

企業(yè)文化可將企業(yè)綜合實力、特色直觀體現(xiàn)出來,是企業(yè)文明程度直觀體現(xiàn),代表著企業(yè)核心競爭力以及形象。良好的文化氛圍構(gòu)建,可在提升企業(yè)凝聚力的同時,保證員工隊伍素質(zhì),能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)產(chǎn)品形象以及其他綜合形象的切實優(yōu)化,保證企業(yè)發(fā)展健康性以及持續(xù)性。實施企業(yè)文化氛圍應(yīng)用時,需要通過宣傳等方式,幫助員工對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略計劃、宗旨以及愿景等有更加清晰的認知,并要利用文化載體,在培訓(xùn)中加入宣揚企業(yè)文化方面的內(nèi)容,進而幫助員工更加深刻地了解到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與宗旨。在實施培訓(xùn)時,可通過知識競賽、有獎問答等手段對員工參與積極性形成帶動,確保可以在輕松、愉快的氛圍中幫助員工不斷提高自身實力。此外需要在職工宿舍、辦公區(qū)域等設(shè)置一些企業(yè)文化宣傳牌或理念宣傳標識,并做好活動中心以及閱覽室開發(fā)與利用,以便在企業(yè)內(nèi)部形成良好氛圍,對員工形成潛移默化的影響。

3.4創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)手段

培訓(xùn)方式以及培訓(xùn)手段是保證培訓(xùn)活動開展質(zhì)量的關(guān)鍵要素,在實施培訓(xùn)創(chuàng)新時,需要做好培訓(xùn)手段創(chuàng)新與調(diào)整,應(yīng)按照前期做好培訓(xùn)計劃,科學(xué)展開課程內(nèi)容調(diào)整,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合員工具體情況,逐步展開教學(xué)手段優(yōu)化與完善。目前企業(yè)常用培訓(xùn)模式,主要以脫產(chǎn)培訓(xùn)、遠程教育以及在職培訓(xùn)各種模式為主,其中以在職培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)使用頻率最高。其中脫產(chǎn)培訓(xùn)是針對較高職位員工實施的高層次管理受訓(xùn)課程,而在職培訓(xùn)是實施員工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)以及新員工就職培訓(xùn)的有效手段,在具體展開培訓(xùn)時,為不影響正常工作運轉(zhuǎn),需要提前做好計劃,避免出現(xiàn)員工邊做邊學(xué)的狀況。

在確定培訓(xùn)模式以后,企業(yè)需要通過科學(xué)篩選選擇出最佳的培訓(xùn)技術(shù)以及教學(xué)手段,以便獲得最佳的培訓(xùn)效果。現(xiàn)代常用的有效培訓(xùn)技術(shù),主要有以下幾種:(1)工作教練法,此種方式實效性較高且可操作性較強,企業(yè)需要保證培訓(xùn)隨意性問題處理質(zhì)量,保證標準化程度,才可保證培訓(xùn)手段作用發(fā)揮效果;(2)視聽輔助培訓(xùn)技術(shù),是運用幻燈片、電視等實施培訓(xùn)的高效教育手段,培訓(xùn)人員可按照員工具體學(xué)習(xí)情況,靈活展開內(nèi)容播放,整體培訓(xùn)個性化較強;(3)商業(yè)博弈,是代替模型教學(xué)手段的實際情景演練技術(shù),會通過小組間競爭與對抗的方式,保證員工實踐應(yīng)用能力。

4.結(jié)束語

隨著企業(yè)競爭的加劇,人才競爭也愈演愈烈,企業(yè)人力資源培訓(xùn)作為提升人力資源效能的重要抓手,將變得越來越重要。不斷優(yōu)化培訓(xùn)體系,充分發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)的效能將成為企業(yè)發(fā)展的必然選擇。

參考資料

[1]吳永強.關(guān)于優(yōu)化企業(yè)人力資源培訓(xùn)效果的思考[J].人才資源開發(fā),2018(23):68-70.

[2]姜海嘯.企業(yè)人力資源培訓(xùn)與開發(fā)的問題與對策分析[J].商場現(xiàn)代化,2018(22):76-77.

[3]張黎明.國有企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作面臨的挑戰(zhàn)與對策[J].中國集體經(jīng)濟,2018(26):104-105.

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