臨床實踐中的護理倫理問題研究

李馥羽

目的：分析探究臨床實踐的過程當中護理倫理方面產生的問題，并且根據護理倫理方面的問題提供相應的解決方案。方法：搜集2018年9月至2019年9月期間在醫院接受醫治的320例臨床護理資料，將所選擇的臨床護理資料全部列為本次探究實驗的主要討論對象，同時，嚴格分析資料當中出現的護理倫理問題以及產生的原因，為了更加準確更加科學的進行探究，對于本次實驗臨床資料當中的護理人員也同樣的列入實驗探究當中，醫院需要科學的分析并護理倫理問題的產生原因，同時提出合理化的解決方案。結果：探究分析完成以后，醫院依據本次實驗各種信息數據的結果顯示。討論：現如今，通過實驗研究發現，提升護理工作人員的職業道德以及倫理觀念，可以更加高效的提升護理服務質量，促進病患者獲得康復，護理效果比較良好。

前言：當前，臨床實踐當中護理人員其工作過程仍然存在許多問題，護理倫理問題尤為重要，應當全方位的提升當代護理工作者自身的護理專業水平、服務的態度以及奉獻意識和道德信仰等等，才能夠更加有效的促進當代醫學行業可持續發展，進而培育出高素質的優秀醫療工作者，避免造成醫護工作過程當中產生的不良醫患關系。現如今，為了滿足廣大人民群眾對如今醫院當中的醫學人才提出的要求，在醫院護士的整個護理服務過程之中一定要更加注重倫理問題方面的提升等，使得護理工作人員能夠提升對于護理倫理方面的認知，為患者提供更好的服務。

1 一般資料

在2018年9月至2019年9月期間，調查了接受救治的320例臨床護理資料，將所選擇的臨床資料全部列為本次探究分析的主要對象，其中，搜集的所有病患者其平均的年齡保持在（41.40±3.51）歲，男性的病患者具有170例，女性的病患者具有150例;回顧性的分析患者在護理流程當中呈現的倫理問題，進而策劃出具有針對性的策略展開相應的改進，同時，在改進之后還需要研究臨床資料當中參與的護理人員，評估所有護理人員的各項工作能力和素質，其中，女性護理人員36名，男性護理人員2名，護理人員的年齡皆處于24歲至37歲之間，平均年齡為（31.40±3.51）歲。所選擇的全部病患者及護理人員其個人的數據信息通過檢驗證實以后并不存在任何差異性（P>0.05）。

2 方法

2.1 研究方法

為了更加明顯的準確的分析在整個護理流程當中的護理問題，搜集了臨床320例護理資料展開護理倫理方面的問題分析，回顧性找出造成護理倫理問題的主要原因，需要制定出護理服務評價表對于護理工作者的各方面的護理能力展開評估。護理服務的評價表格的主要評估指標包括護理工作者的護理服務意識、護理人員的人文素質、護理人員的護理服務態度、護理專業水平等等，護理人員的評估分數越高，則表示護理工作者其護理服務質量越高。找到護理倫理問題之后，制定出具有針對性的改進措施，同時，按照所制定的改進方案對科室內的護理人員展開相應的培訓，待醫院的護理工作者其培訓獲得合格且恢復臨床護理服務工作之后，選擇一個時間隨機選擇部分臨床護理資料，展開二次評估。

2.2 統計學方法

在本文的實驗研究當中，在分析探究數據信息時，具體的應用分析軟件選擇SPSS22.0。通過T檢驗對實驗結果當中存在的數據展開科學合理性的檢驗，選擇x±s來表示計數資料，X2檢驗計數資料，我們以P<0.05認為數據具備統計學意義。

3 結果

3.1 分析臨床資料中呈現的護理倫理問題

通過收集實驗數據，并科學的對比實驗數據結果可以得知，護理倫理問題主要有：護理人員的服務態度較差（68例）、護理人員人文知識不足（43例）、護理人員未能落實相關制度（70例）、其他問題（18例）等。所有的數據經過檢驗以后皆具備統計學意義（P<0.05）。（實驗結果的具體數據可見表一）

3.2 改進策略實施之后的實踐效果

按照分析的數據和對比之后可以得知，與改進之前的數據相對比，護理人員的服務質量經過改進之后，護理工作者的護理服務意識、服務患者的服務態度、護理工作者的護理專業水平、人文素質方面的能力皆逐漸得到了提升，所有的數據經過檢驗以后皆具備統計學意義（P<0.05）。（實驗的具體數據可以見表二）

4 討論

近些年，通過相關臨床資料數據可知，護理倫理問題已經發展成為當前臨床方面比較常見的一類現象，如今在臨床研究方面，針對于常見的護理倫理類型，醫院目前仍舊需要一套相對更加全面的改進方法，提升護理工作者的人文知識、服務態度、護理專業水平以及護理服務意識等等。具體改進策略包括完善醫院內相關的規章制度，嚴格要求科室內護理工作者的護理服務流程，不定期的隨機抽取護理工作者，檢查其工作的具體表現進行獎勵和懲罰;當代護理人員其人文素質的培訓是要求其在獲得專業的知識基礎之上，還應當具備高尚的道德以及強烈的奉獻精神和責任感，護理人員其人文素質也表現出健康的人格以及對人們對社會的一種仁愛情懷，在對護理人員展開人文素質培訓的過程當中主要包括其職業道德方面的教育，具體表現出以病患者為本的高尚思想以及對于人們生命的敬畏之心;護理人員應當具備優良的溝通交流能力、處理實際問題的能力以及自我提升的能力;醫院應當對護理服務的質量等方面有著專業性的認識，并且能夠確保護理服務其質量是過關的、有效的且安全的，可以顯著的減少病患者其安全事故的發生概率，提高安全性;應當建立高度安全且質量過關的管理體系，提高護理人員的專業素質，為其安排科學的培訓和考核制度，完善醫療環境，規范質量管理體系等等。

在醫治護理的整個過程當中，倘若能夠對病患者展開比較科學的護理服務，如此才可以更有效使得病患者康復。因此，按照本篇文章的實驗探討數據能夠知道，在通過改進方法實施之后護理工作者的各項能力皆得到了提升。綜上所述，對于臨床護理資料中呈現的各類護理倫理問題，對其采取針對性的護理改進策略，能夠全面的提升護理工作者的服務質量，進而可以更加高效的治愈病患者，值得臨床廣為推行使用。

（作者單位：遵義醫藥高等專科學校）