家國情懷融入高中政治課堂教學的可行性分析

廖陽文

【摘 要】 新時期的今天，家國情懷融入高中政治課堂教學，有利于提升高中政治課堂教學質量，為國家培養高素質的愛國人才。本篇文章從我國高中政治課堂教學現狀出發，著重分析了將家國情懷融入高中政治課堂教學中的有效措施以及必要性。突出強調了將家國情懷融入高中政治課堂教育中給學校、學生以及社會帶來的積極影響。

【關鍵詞】 家國情懷? 高中政治課堂? 高中教育

就目前來說，我國大部分高中政治課堂都存在教學模式死板的問題。教師們只注重課本知識的傳達，忽略了對學生個人感悟的重視。導致學生大多習慣對政治課本上的內容死記硬背，更忽視了家國情懷的融入。在高中政治課堂中融入家國情懷的要求，給中國高中政治課堂教育敲響了警鐘，要求其進行改革創新。在高中政治課堂教學中融入家國情懷，不僅僅是教師和學校的事情，還需要社會各界共同努力。

一、我國高中政治課堂教學現狀

（一） 課堂教學模式死板，只注重對課本內容的死記硬背

在應試教育的體制之下，大多數高校只注重學生成績的高低。這就導致了我國教育現狀出現了一些問題，在我國高中政治課堂教學中，教師們沒有積極響應社會號召融入家國情懷，而是循規蹈矩，固步自封。課堂教學模式死板，只注重對課本內容的死記硬背是不符合時代潮流，也是不科學的教學方法。

（二） 教師們忽略了課堂之外家國情懷的融入

在我國大多數高校之中，存在一大批教學多年的老教師。在這一大部分老教師中，大多數教師都有著豐富的教學經驗，有著資深的教學履歷，但是，由于時代和觀念的影響，他們缺乏創新意識。在新時代倡導家國情懷融入高中政治課堂的潮流之下，大部分教師仍然無法很好的創新課堂模式，融入家國情懷。教師們忽略了課堂之外家國情懷的融入，根本無法很好地引導學生積極感悟家國情懷，懷抱愛國理念。

二、將家國情懷融入高中政治課堂教學的相關策略

（一） 教育部門提起重視，積極引導教學課堂改進

將家國情懷融入高中政治課堂教學是教育的事情，也是政治的事情。教育改革對于中國來說是頭等的大事，高中政治課堂的改革直接影響到正在處于青春期的學生們三觀的形成。高中政治課堂的教育，甚至會影響到他們未來的生活和學習，所以，有關部門必須要引起重視。只有教育部門對此事提起了重視，才會更好引導教學課堂的改進。教育部門應該積極研究并且出臺相關文件進行指導，由點到面，層層遞進，推動家國情懷融入高中政治課堂教學。政策的領導是改革的關鍵之舉。

（二） 將家國情懷融入我國高中政治課堂教學設計當中

針對不同的課堂內容，不同的教學方式，教師們可能會有不同的教學設計。教師們應該將家國情懷融入高中政治課堂教學設計當中，讓學生在潛移默化中感受家國情懷。在課堂的每一個角落，感受到家國情懷帶來的情感沖擊，以保證學生更好地接觸家國情懷，并理解家國情懷。

（三） 學校教師積極組織相關教育活動，營造良好氛圍

除了在日常教學中對家國情懷內容的引進，學校應該積極組織相關的教育活動。在某些特殊的日子，舉辦以家國情懷為主題的愛國主義活動，然后學生在輕松歡樂的氛圍當中感受到家國情懷的沖擊力。使學生處在一個紅色、愛國并且正能量的環境當中。

（四） 重視學生課堂及課后的學習感悟

在引導學生感受到家國情懷的重量之后，也要重視學生自己的感悟，特別是課后對于生活中存在家國情懷事件我物品的感受，都應該得到教師的重視。同學們積極討論，在熱愛家國情懷的大氛圍下，感受家國情懷的沖擊。

（五） 將家國情懷融入校園文化，引導政治課堂創新

新時代中國特色社會主義核心價值觀是我們一直以來倡導的先進理念。每個校園都有自己獨特的校園文化，我國各個高校在追求自身校園文化獨特性的同時，要努力將家國情懷融入校園文化。使學校在保持自身獨特性的同時，不忘愛國初心，提醒學校教師學生不忘初心，砥礪前行。將家國情懷融入校園文化，也有利于引導高中政治課堂的創新。

（六） 提高對教師的要求，提升課堂傳達質量

在學校，教師就是學生們獲得知識，獲得感悟的直接來源，要想將家國情懷很好地融入高中政治課堂教育，首先要提高對教師的要求。只有保證高中政治課堂的教師自身對家國情懷有充分的了解，才能保證教師課堂所傳達內容都要準確性。為此要提升對高中教師的政治要求，保證高中教師自身素質，以提升課堂傳達質量，保證學生輕松接受。

三、家國情懷融入高中政治課堂教學的積極意義

（一） 有利于培養學生的家國情懷，培養愛國人才

家國情懷是中華兒女不能忽視的情懷感悟，中華民族是重情重義的民族。作為中華民族的炎黃子孫，我們必須時刻牢記家國情懷，牢記愛國主義。高中政治課堂中融入家國情懷，有利于培養學生的愛國意識，從而為國家培養出一大批的愛國人才。

（二） 有利于新時期中國特色社會主義核心價值觀的弘揚，維護社會穩定

新時期中國特色社會主義核心價值觀念的弘揚，一直是黨和人民共同推崇的。家國情懷作為中國特色社會主義理念的一部分，承載著很大的重量。在高中課堂中融入家國情懷，不僅僅是對高中學生的政治教育，更多的是對新時期中國特色社會主義核心價值觀念的弘揚。在穩定的價值觀念下，有利于中國社會的穩定發展。

結束語

高中政治教育在高中學生的整體學習生涯中占據著重要的地位。高中政治教育的內容會影響到學生自身的價值判斷以及未來的一些選擇。在愛國主義背景下的今天，將家國情懷融入高中政治課堂，是中國教育改革的要求，更是時代的要求。只有在充滿加固情懷的社會氛圍之下，才能保證學生們健康成長，才能促進我國的不斷進步。

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