李松楠
(吉林鐵道職業(yè)技術學院 電氣工程學院,吉林 吉林 132001)
2018年至今,國家多次提出穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預期的應對之策,并將穩(wěn)就業(yè)列為六穩(wěn)之首。2019年《政府工作報告》中明確指出:改革完善高職院校考試招生辦法,鼓勵更多應屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報考,今年大規(guī)模擴招 100萬人。希望學校不光招收應屆高中畢業(yè)生,還要通過完善考試招生辦法,多招收一些退役軍人、下崗職工和農(nóng)民工。
那么,擴招百萬的生源將從哪里來?包括應屆高中畢業(yè)生、定向招錄的中職學校在校生,還包括行業(yè)內(nèi)員工、退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等非傳統(tǒng)生源。
高職院校傳統(tǒng)生源對象是應屆高中畢業(yè)生,高考是高職院校與應屆高中畢業(yè)生之間的傳統(tǒng)招錄模式。現(xiàn)階段,高職院校的招生渠道主要包括兩個:一是高考,高考作為正常渠道為高職院校提供了一半以上的生源,以后也會是擴招百萬的主要生源渠道之一;二是單招,即高職院校面向普通高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生的定向單獨招生,已逐漸占據(jù)高職院校招生的重要部分。
隨著我國計劃生育基本國策的大力推行,“90后、“00后”的獨生子女已達高考適齡,但與前一個10年相比,高考適齡人口大幅減少,人口增長緩慢。與此同時,普通高校也在擴招;尤其是近幾年,獨立本科獨立院校發(fā)展迅猛,在社會辦學實力、社會聲譽及畢業(yè)生學歷等方面的吸引力都強于高職院校。所以,即使是擴招高考考生減少的趨勢會越來越明顯。我們可以看下2012年-2017年我校錄取數(shù)據(jù)分析,見表1

表1 2012年-2017年我校錄取數(shù)據(jù)分析
由表1可見,我校近年來高考招生呈現(xiàn)以下特點;
(一)高考報名人數(shù)呈明顯下滑趨勢
2012年-2017年高考報名的人數(shù)逐年都在下降,這其中還包括復讀學生的報考人數(shù)。
(二)招生計劃不斷增加,錄取比例逐年大幅提高
(三)高職高專錄取分數(shù)明顯下降
綜上分析可以看出,吉林省高雨季報名人數(shù)逐年下降,而計劃招生人數(shù)不斷增加,錄取逐年的大幅提高,導致了高職高專錄取分數(shù)線下滑,高考的生源數(shù)量和質(zhì)量明顯不足。
對口升學主要是指,初中畢業(yè)生選擇中職業(yè)學校就讀三年后,可根據(jù)專業(yè)可考入相對應的大學。只是在考試科目上有所不同,需考專業(yè)課和文化課。據(jù)專業(yè)人士分析,2018年我國中職學校共招生約560萬人,全國高職院校招生368萬人,這368萬人中,中職學生占比約30%~40%。在中職的學生中也有一部分人想繼續(xù)學習,繼續(xù)深造,那么以560萬人為基數(shù)的中職學校學生完全可以滿足擴招百萬的生源需求,因此高職院校大規(guī)模擴招仍可以繼續(xù)向中職學校在校學生要生源。2019年5 月,《高職擴招專項工作實施方案》出臺,進一步突破了面向中職學生單招的規(guī)制,提出“取消高職招收中職畢業(yè)生比例限制,允許符合高考報名條件的往屆中職畢業(yè)生參加高職院校單獨考試招生”。因此,如果將年均招生560 萬人的中職學生中更大比例的學生轉(zhuǎn)為高職院校擴招生源。相對于中職的學生而言,普遍特點是實做能力很強,踏實懇學,情操較高考生源高。
目前,隨著高職院校的教育教學模式的改革,多數(shù)高職都依托企業(yè)或行業(yè)辦學。同時,一些特定行業(yè)的職業(yè)技能鑒定培訓也往往直接委托給相關高職院校來進行。基于此,結(jié)合高職院校多由行業(yè)辦學或與行業(yè)緊密結(jié)合的特點,可以引導各個行業(yè)內(nèi)現(xiàn)有職級評定需求的成熟技術工就讀高職院校,以獲取滿足職稱評定、職務晉升的學習和職業(yè)資格。
除了人口基數(shù)自然增長帶來的高考生源、中職學校供給的定向生源以及行業(yè)內(nèi)員工等潛在生源外,2019 年《政府工作報告》提出要“改革完善高職院校考試招生辦法”,鼓勵高職院校面向“退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等”社會人員招考,為高職院校擴招百萬提供了新的生源渠道。不同于應屆高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生,退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工以及新型職業(yè)農(nóng)民等群體可以統(tǒng)稱為非傳統(tǒng)生源,且蘊藏量巨大。根據(jù)《2018年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》數(shù)據(jù)估算,我國現(xiàn)有農(nóng)民工2.88 億人,下崗職工規(guī)模約0.68億人;另外,“據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計顯示,我國現(xiàn)有退役軍人5700多萬,并以每年幾十萬的速度遞增”。可見,我國農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人數(shù)量龐大,高職院校擴招百萬擁有足夠的空間。隨著生源范疇的不斷擴大,高職院校擴招百萬必然帶來高職院校新的生源格局,數(shù)以億計的非傳統(tǒng)生源基數(shù)將成為高職院校擴招百萬的重要挖潛生源庫,高職院校開發(fā)好、利用好應對擴招百萬、將生源危機轉(zhuǎn)化為生源契機的關鍵節(jié)點。