董小玲
教學目標
1.能認真聽老師講故事,并借助圖片,聽懂故事內容,記住故事的的主要情節(jié)。
2.借助圖片講故事,講出故事的主要內容,聲音要大一些,讓別人聽清楚。
3.培養(yǎng)學生良好的口語交際行為習慣和能力。
4.講故事,感受故事帶來的挑戰(zhàn)與滿足。
教學重點:能認真傾聽故事,聽明白故事內容,能借助圖片講故事,做到聲音響亮。
課時安排:1課時
教學準備: PPT
一、看圖導入
看圖片,圖上畫的是什么?小朋友的做法對嗎?為什么?我們應該怎么做?
小結:我們應該坐端正,專心致志地聽老師講。
二、欣賞理解,講述故事
1.老師今天給大家?guī)硪粋€故事《老鼠嫁女》。
老師放幻燈片,講故事。
提示:老師講故事時,大家看著圖畫認真聽。
2.提問:故事主人公是誰?他們想什么呢?
3.理解事物之間的強弱關系
4.繼續(xù)看圖說話,老鼠爸爸與太陽、烏云、風、墻、老鼠、貓的對話。(提示:注意語氣的變化和表情動作)
三、講故事、演故事
1.回憶故事情節(jié)。
師:根據(jù)老師提示回憶一下《老鼠嫁女》這個故事吧。
2.同學們給爸爸媽媽講一講故事。
提示:講清故事情節(jié),聲音要洪亮。注意語氣的變化,適當?shù)丶由蟿幼骱捅砬椤?/p>
教師及時評價。
學生自評,父母評價,教師評價。
四、布置作業(yè)
請你按照今天剛學了的講故事要求,給爸爸媽媽講一個你熟悉的故事吧!
口語交際
聽故事? ? ? ? ? ? 認真聽、聽明白
講故事? ? ? ? ? ?聲音洪亮、讓別人聽清
注意語氣的變化? 適當?shù)丶由蟿幼骱捅砬?/p>