美國高校的花式腐敗

孟慶莉

根?據(jù)透明國際2013年全球腐敗指標數(shù)據(jù)顯示，34%的美國人認為美國教育系統(tǒng)存在腐敗或嚴重的腐敗現(xiàn)象。美國的小學、中學以及大學都存在腐敗問題。本文就與美國高校腐敗有關(guān)的一些基本問題進行討論。

美國高校腐敗的高發(fā)地

美國的確具有先進的教育體系和豐富的教育資源，但這并不意味著美國教育界就是“白領(lǐng)犯罪”的凈土。美國教育界的腐敗主要集中在以下幾個方面：學術(shù)不端，學術(shù)槍手（論文掛名作者），以及直接與金錢掛鉤的腐敗行為。

在美國，學術(shù)不端指的是高校及相關(guān)科研院所的教授以及科研人員在從事研究過程中的不當行為。這些不當行為包括數(shù)據(jù)造假，偽造或篡改學術(shù)成果，抄襲，參加學術(shù)研究的成員的不道德行為等。

在過去的二三十年期間，美國的學術(shù)不端問題一直存在并備受關(guān)注。早在2006年的一篇論文中顯示，英國醫(yī)學期刊前主編史密斯每年都不得不對至少20個學術(shù)不端的論文進行查處，其中的一個典型的案例與科羅拉多大學民族學研究教授華德·邱吉爾博士有關(guān)，該教授被指控學術(shù)抄襲。

在美國，文科領(lǐng)域?qū)W術(shù)抄襲現(xiàn)象比理科領(lǐng)域更加嚴重。有一點與國內(nèi)不同的是，美國大學教授學術(shù)抄襲，或者教育領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象往往會成為新聞的頭版頭條。比如2005年的“科羅拉多大學將對被控學術(shù)不端的有爭議的教授進行調(diào)查”“前佛蒙特大學科學家對一系列學術(shù)欺詐承認有罪”“麻省理工學院生物學教授因數(shù)據(jù)造假被開除，一系列學術(shù)欺詐行為被曝光”等。

通常，對這些學術(shù)不端問題的指控都始于一起參與研究的人員。很少有地方或州政府會啟動對研究人員不利的調(diào)查，聯(lián)邦政府也只會在有確鑿證據(jù)的時候才會去調(diào)查。但有些時候，也有人會打著調(diào)查學術(shù)不端問題的旗號調(diào)查研究人員，以達到自己的政治目的。

2010年，時任弗吉尼亞首席檢察官肯·庫齊內(nèi)利啟動了對弗吉尼亞大學氣象學教授邁克爾·曼恩博士數(shù)據(jù)造假的指控和調(diào)查。這個案子的爭議之處在于，賓夕法尼亞州立大學已經(jīng)經(jīng)專家委員會鑒定，否認了曼恩的研究存在數(shù)據(jù)造假。

弗吉尼亞首席檢察官被懷疑企圖利用這個案子，來取悅美國的一些政治右翼分子等利益集團，因為該教授的科研發(fā)現(xiàn)是支持全球氣候變暖的證據(jù)的。當然，這個案子最后沒有成立，曼恩目前是賓夕法尼亞州立大學地球系統(tǒng)科學研究中心主任、氣象學教授。

另外一個存在問題的領(lǐng)域是學術(shù)槍手，或者說論文掛名作者問題。這種現(xiàn)象不僅存在于中國高校，在美國高校也是一個常見并且很嚴重的問題。

研究表明，該問題多出現(xiàn)在同行盲審審閱的學術(shù)期刊上。根據(jù)美國2018年關(guān)于一個醫(yī)學學術(shù)期刊（《美國醫(yī)學學會期刊》）的調(diào)查，約有26%的學術(shù)論文存在掛名作者問題，8%的學術(shù)論文是找槍手寫的，2%的學術(shù)論文同時存在這兩種問題。也就是說，在這個抽樣調(diào)查的頂尖級的學術(shù)期刊上，有三分之一的論文存在這些相當嚴重的問題。

還有一類是直接與金錢掛鉤的腐敗行為，即指某些教授的不端行為會為其直接帶來經(jīng)濟上的收益。具體可以細分為四大類：貪污，教科書欺詐，重復報賬以及從事未經(jīng)學校同意或批準的工作。

在這里，貪污指的是大學教授或?qū)W院及學校領(lǐng)導從他們有權(quán)調(diào)用的資金賬戶上偷竊資金。如肯塔基州路易斯維爾大學教育學院的前院長羅伯特·費爾納博士就是一個典型的例子。費爾納從他監(jiān)管的賬號上挪用并私吞230萬美元，這些錢大多是聯(lián)邦撥款，他最終被判五年聯(lián)邦監(jiān)獄徒刑。

這個案子算是涉案金額比較大的高校貪污案，事實上這樣的金額并不多見。比如紐約警察學院的一名人類學教授被指控將5000美元的科研經(jīng)費用于其私人旅行，購買海洛因等。雖然最終這個案子也沒有對他形成任何刑事犯罪的指控（或許是因涉案金額沒有那么大），但是就其影響來講是極其惡劣的。

尤其值得一提的是，紐約警察學院是美國犯罪學學科領(lǐng)域排名第一的大學，而涉案人作為這所大學的教授，再加上他的行為，是無法被社會所接受的。所以當時輿論會對這個案子有這樣的評價：“這是美國最為道德敗壞的犯罪行為，是反人性的犯罪。”而這名教授在立案之前就被立即開除了。

那些被鉆空子的地方

關(guān)于教科書類的腐敗，與中國有關(guān)教科書腐敗的案例大相徑庭。眾所周知，美國大學的教科書非常昂貴，通常一本教材的價格在80美元到200美元不等，加上稅，大多數(shù)是100多美元一本。出版社每學期都會給相關(guān)領(lǐng)域的教授寄送免費教材，教授也可以隨時向出版社索要，只需在郵件中說明其學校、教什么課程，出版社會立即郵寄免費教材。

美國專門有從事高校教科書交易的書販子，他們會經(jīng)常游走于美國高校的教授辦公樓里，專門收購教科書，然后再在網(wǎng)上出售。有的大學明文規(guī)定禁止這種行為，認為這是不道德的，但也有的大學沒有對此作出任何規(guī)定。

根據(jù)一項對13所美國大學的236名教授的抽樣調(diào)查顯示，30%的被抽樣調(diào)查者表明他們都曾經(jīng)將出版社送的免費教材賣給過書販子，平均從每本教材中獲利約80美元。美國大學教材持續(xù)上升的價格有一部分這方面的原因，而最終受害者是學生。

重復報賬是另外一種美國大學的腐敗方式，其表現(xiàn)方式分為以下幾種：同一張發(fā)票拿到兩個地方去報銷。有些知名教授，尤其是知名大學的教授，請的人比較多，所以會出現(xiàn)一張旅行賬單拿到好幾個不同的大學去報銷。在美國，許多發(fā)票的復印件也被認定為有效。耶魯大學企業(yè)治理國際學院主任弗洛倫西奧·洛佩茲-德-西拉內(nèi)斯博士曾因重復報賬15萬美元事情敗露而被迫辭職。

還有一種方式與中國高校不同，在美國同一個教授不能同時在不同的大學領(lǐng)取薪水。前幾年，一對教授夫妻在佐治亞理工大學和明尼蘇達大學同時領(lǐng)取薪水：他們接受了明尼蘇達大學的工作職位，簽訂了工作合同，但是沒有向佐治亞理工大學提出辭職并繼續(xù)領(lǐng)取工資。更過分的是，他們被明尼蘇達大學雇傭之后，還繼續(xù)在佐治亞理工大學報銷差旅費。

美國高校教授從事未經(jīng)學校同意或批準的工作也是不允許的，全職教授從事未經(jīng)所在高校同意的工作，也會被認定為不端行為。其主要原因是考慮到會有包括科研方面、教學方面，以及時間方面的利益沖突。

埃默里大學精神病學系前系主任查爾斯·內(nèi)梅羅夫博士就是一個比較典型的例子。內(nèi)梅羅夫的老板懷疑他為一家制藥公司做了太多的咨詢工作，要求他在該公司的收入每年不得超過一萬美元。可是內(nèi)梅羅夫每年從該公司獲取約50萬美元的咨詢費，并從未向埃默里大學如實申報。

后來，一名參議員將事件公之于眾，隨后的調(diào)查顯示該教授曾在7年的時間里，從不同的制藥公司賺取約280萬美元的咨詢費。該事件導致了美國國家衛(wèi)生研究院終止了當年向埃默里大學提供的930萬美元科研經(jīng)費。同時，埃默里大學本該從聯(lián)邦政府獲得的大量科研及其他經(jīng)費也都大打折扣。（作者系美國北愛荷華州立大學犯罪學教授）