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現代傳媒背景下通俗傳播與專業歷史的發展趨勢研究

2020-06-01 18:40:21張中植
文存閱刊 2020年2期

張中植

摘要:通俗史學具有多樣性、趣味性特點,現代傳媒的助力使得其廣受讀者追捧,一定程度上制約專業史學發展,專業史學冷遇。本文通過分析通俗史學與專業歷史發展現狀,研究未來兩者發展趨勢,旨在實現兩者相互促進,相互融合。

關鍵詞:現代傳媒;通俗史學;專業史學

現代傳媒背景下,我國通俗史學出現井噴現象,受現代化市場經濟影響,其發展呈現市場化、娛樂化趨勢,帶有濃厚經濟效益,出現傳播歷史內容失真、脫離歷史嚴謹性等情況,與此同時,專業史學遭受冷遇。為解決“史學危機”,應分析兩者各自特點,以實現共同發展,相互促進的目標。

一、現代傳媒背景下通俗史學傳播現狀

經濟秩序變更,國際格局多變,意識形態領域角逐,傳播技術更新,始終影響我國媒體的發展,也代表了我國媒體的特點[1]。對于通俗史學而言,一定程度上推進其傳播方式呈現多樣化。主要表現在以下方面:

一是歷史影視劇。針對歷史類影視劇,對國內主流視頻網站進行數據統計,可知無論是電視劇形式又或是電影形式,該題材十分受歡迎,且題材廣泛,時間范圍跨度較大。歷史影視劇作為通俗史學主要傳播途徑,可滿足不同群體對歷史的需求。但同時存在歷史敘事夸張、內容失真、架空歷史、臆造歷史等現象,娛樂化傾向嚴重。

二是歷史類書籍。從屬于暢銷書重要類型,種類多樣,通常是通俗歷史與專業歷史并行多采用評論式語氣展開歷史敘述,在語言表述方面更具趣味性,是大眾接收歷史知識,提高歷史修養的主要來源,同樣廣受追捧。

三是口耳相傳。是史學的早期實踐樣態,現已成為國內外歷史著作中習以為常的見的,內容包括神話、民俗文化、宮廷秘史等,雖然傳播過程易受個人主觀思想影響,但仍使得歷史人物與事件深入人心,影響后世歷史觀念。

二、現代傳媒背景下通俗傳播與專業歷史發展的主要趨勢

當下,史學界對于通俗史學呈現兩者截然相反的態度,但無論通俗史學采用何種傳播方式,只要保證所傳達歷史內容的真實性,所發表的見解益于社會人生,應當給予接納,這也是當代史學應當的態度。同時,借助通俗史學的“平易近人”,“醫治”專業史學脫離大眾的“癥疾”,利于打造雙贏的局面。

(一)通俗史學者不斷提高文化修養

通俗史學源于“public history”一詞的翻譯,又稱公眾史學、大眾史學、公共史學等[2]。但“通俗”并不代表“低俗”,某種程度上,甚至應該對作者提出更嚴格的要求。在史實方面,呈現給大眾的對歷史事件以及人物的闡述,必須以歷史為依據,得到史實驗證;在評論方面,應立足于真實歷史,充分考慮受眾需求,不可摻雜過多主觀意見,以此引起受眾共鳴。盡管現代社會對通俗史學者并未提出過高要求,但需要其保有積極提高自身綜合文化素養的自覺性,具備強烈的社會責任感,在扎實史學知識的基礎上,充分結合實際語境,運用生動形象的語言對歷史作出正確評判,更好滿足社會大眾對史學的需求。

(二)歷史學家向通俗史學轉型

史學功能逐漸由政治教化轉向社會文化,并增添為大眾服務的新功用。歷史學家統一整合政治借鑒與大眾需求,推出兼具通俗性與科學性的史學研究成果。若能夠在保證史學內容真實的基礎上,轉變語言表達方式,就能實現受眾接收通俗易懂的專業史學作品。歷史學轉型是時代發展的必然結果,應順應歷史潮流,滿足現代文化社會需求,以擴大歷史事業。專業史學受到通俗史學的沖擊,從另一角度看,卻正是進行自身變革的歷史機遇,是史學觀和史學職能的深刻革命,以新的歷史思維解放史學的政治附庸狀態,轉向社會服務,面向公眾歷史需求。

(三)專業性與娛樂性有效結合

在現代傳媒背景下,專業史學與通俗史學的發展離不開大眾傳媒。以曾經火爆一時的《百家講壇》為例,正因為該節目的出現,調動公眾對于歷史知識的濃烈興趣,更多的歷史學家以及歷史書目出現在大眾視野,最初的電視媒體就能達到歷史知識傳播的效果,直至現在,眾多網絡媒體的興起,證明大眾媒體上對于歷史知識的普及,相較于專業史學寫作而言,影響范圍更廣,保證歷史內容真實性的基礎上更易于受眾接受。專業同樣反映出專業史學“遇冷”的瓶頸受娛樂性阻礙,即未能迎合受眾喜好。基于此,未來專業史學應致力于與通俗史學的有機融合,不僅可提高通俗史學文化內涵與教育意義,同時可促進專業史學發展。

(四)通俗史學促進專業史學發展

對于專業史學而言,從通俗史學的迅速發展中可獲得啟示,即人是具有社會屬性的動物,而歷史作為人類社會的產物,本身具備社會屬性,但隨著現代專業史學“脫離大眾”現象愈演愈烈,呈現“專業化”趨勢,往往讓熱愛歷史的普通群眾望而卻步。因此,在未來,專業史學會加深對通俗史學的研究,加深專業與通俗的互動。如在史學會議上,吸納更多熱愛歷史的普通群眾,而不僅僅是歷史學家與學者的專場,加深專業與公眾的互動,重視有關公眾群體,貼近大眾的同時擴大歷史研究范圍,一定程度上填補了科學化史學研究空白,轉變“精英化”研究現狀,重新獲得大眾認可。

結論

通俗史學為專業史學帶來的沖擊,需要以批判和發展眼光看待,注意史學嚴謹性的同時應考慮史學的發展與傳承。靈活運用現代傳媒優勢,有機結合通俗史學的娛樂性與專業史學的真實性,共同發展我國歷史事業。

參考文獻:

[1]操宇晴.通俗史學的過去、現在和未來——讀《二十世紀中國通俗史學研究》[J].四川師范大學學報(社會科學版),2019,46(05):172-174.

[2]王開麗.從理論到實踐——中國公眾史學的發展[D].山東大學,2019.

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