講好新時(shí)期的思政課

張常青

（作者單位 / 貴州師范大學(xué)附屬中學(xué) 責(zé)任編輯 / 郎艷林）

堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一，把思政小課堂同社會(huì)大課堂相結(jié)合，不遺余力將貴州優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、紅色革命文化和新時(shí)代貴州精神與思政理論課教學(xué)相結(jié)合，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇高理想，滋養(yǎng)家國(guó)情懷，堅(jiān)定文化自信，培養(yǎng)真才實(shí)學(xué)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。

2019年3月，習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育，就是要理直氣壯開(kāi)好思政課，用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。”他還指出，中國(guó)特色社會(huì)主義取得舉世矚目的成就，中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不斷增強(qiáng)，為思政課建設(shè)提供了有力支撐。中華民族幾千年來(lái)形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革過(guò)程中鍛造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為思政課建設(shè)提供了深厚力量。

認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，深感高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、思想深邃，具有很強(qiáng)的政治性、針對(duì)性、啟發(fā)性，為辦好學(xué)校思政課提供了行動(dòng)指南和根本遵循，使人心明眼亮、茅塞頓開(kāi)。在思想政治課教學(xué)中，堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一，把思政小課堂同社會(huì)大課堂相結(jié)合，不遺余力將貴州優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、紅色革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化與思政理論課教學(xué)相結(jié)合，對(duì)教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定文化自信，厚植家國(guó)情懷，立鴻鵠志，做奮斗者，必將起到積極的促進(jìn)作用。

挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增強(qiáng)文化自信底氣

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根與魂，是最深厚的文化軟實(shí)力，是中國(guó)特色社會(huì)主義根植的沃土，是我們堅(jiān)定文化自信的力量源泉。深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史價(jià)值，弘揚(yáng)具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神，把傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與弘揚(yáng)時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)，可以增強(qiáng)民族文化的自信心與自豪感。

陽(yáng)明心學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，是增強(qiáng)學(xué)生文化自信的切入點(diǎn)之一。500多年前，明代哲學(xué)家、思想家、教育家、政治家王陽(yáng)明被貶謫到貴州修文龍場(chǎng)驛，默坐澄心，龍場(chǎng)悟道，陽(yáng)明心學(xué)由此誕生。王陽(yáng)明在貴州首論“知行合一”，大啟西南教化，廣開(kāi)黔中學(xué)智，革鼎千年儒風(fēng)，培育萬(wàn)民良知，為貴州乃至世界留下了寶貴的文化財(cái)富。貴州成為誕生“知行合一”命題、孕育“良知”思想的“王學(xué)圣地”。

知行合一不僅是陽(yáng)明心學(xué)的根基之一，也是貴州人文精神的重要內(nèi)核。通過(guò)舉辦陽(yáng)明文化節(jié)等豐富多彩的文化活動(dòng)，借力獨(dú)特文化優(yōu)勢(shì)，打造貴州重要文化名片，進(jìn)一步摸索和研究陽(yáng)明心學(xué)的豐富內(nèi)涵和時(shí)代意義，探討良知與和諧社會(huì)的構(gòu)建，把陽(yáng)明文化與時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)，豐富了“知行合一、協(xié)力爭(zhēng)先”的貴州省會(huì)貴陽(yáng)城市精神內(nèi)涵。

貴州被稱為“山地公園省”，貴州人確立生態(tài)立省意識(shí)超前，從2009年開(kāi)始，生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇歷經(jīng)10年，發(fā)出了生態(tài)文明建設(shè)的“中國(guó)聲音”。生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇和陽(yáng)明心學(xué)龍場(chǎng)論壇的雙雙舉辦，彰顯了“天人合一、知行合一”的人文精神，生態(tài)文明與心態(tài)文明同步建設(shè)，相得益彰，美美與共，為貴州從洼地崛起到建設(shè)文化強(qiáng)省作出了有益的探索。

在思想政治課教學(xué)中，啟迪學(xué)生要尊重自然、愛(ài)護(hù)自然、與自然和諧相處，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相統(tǒng)一，自覺(jué)踐行“天人合一、知行合一”，敬重文化先師先賢，通過(guò)講傳誦讀，人人學(xué)思踐悟，開(kāi)展道德實(shí)踐，鍛煉品德修為，使他們自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信的底氣。

傳承紅色革命文化激蕩文化自信銳氣

紅色文化就是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下形成的中國(guó)革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的高度概括和形象表達(dá)。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的偉大斗爭(zhēng)中積淀形成，并在社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放新時(shí)期得到繼承和發(fā)展的紅色資源、紅色傳統(tǒng)和紅色精神，都是紅色文化的重要組成部分。紅色文化倡導(dǎo)的崇高理想、堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)情操，是開(kāi)展青少年德育的有效載體。

青年一代對(duì)紅色基因的傳承，關(guān)系到黨和國(guó)家的前途、中華民族的命運(yùn)、中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。貴州是中國(guó)革命歷史性轉(zhuǎn)折的發(fā)生地，是紅軍長(zhǎng)征中轉(zhuǎn)戰(zhàn)時(shí)間最長(zhǎng)、活動(dòng)范圍最廣、發(fā)生事件最多的省份，遵義會(huì)議、婁山關(guān)戰(zhàn)役、四渡赤水都發(fā)生在貴州。理想信念堅(jiān)定是長(zhǎng)征精神的精神之源，艱苦奮斗是紅軍長(zhǎng)征精神的集中體現(xiàn)。長(zhǎng)征的歷史就是一部堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新的歷史。貴州決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，2020年與全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)全面小康，需要弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，從中汲取強(qiáng)大精神力量。

“歷史是最好的教科書(shū)”“中國(guó)革命是最好的營(yíng)養(yǎng)劑”。蘊(yùn)含在紅色文化之中的紅色基因是紅色文化能夠傳承發(fā)展的內(nèi)核，也是立德樹(shù)人的重要資源。開(kāi)展思想政治課教學(xué)，要充分利用貴州紅色資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以紅色主題為素材，以革命遺址為課堂，以英模事跡為教案，與學(xué)生重溫崢嶸歲月，感念革命先輩，緬懷豐功偉績(jī)，以紅色文化浸潤(rùn)心靈，在實(shí)踐中踐行紅色精神，堅(jiān)定理想信念，不斷砥礪奮斗，立志建功立業(yè)，激蕩文化自信的銳氣。

弘揚(yáng)新時(shí)代貴州精神激發(fā)文化自信豪情

習(xí)近平總書(shū)記在參加黨的十九大貴州代表團(tuán)討論時(shí)，要求貴州大力培育和弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏創(chuàng)新、苦干實(shí)干、后發(fā)趕超”的貴州精神，是對(duì)貴州人民的深切期望和殷殷囑托，為新時(shí)代貴州趕超跨越發(fā)展指明了方向，是激勵(lì)貴州人民砥礪奮進(jìn)、推動(dòng)新時(shí)代貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力和文化軟實(shí)力。

遵義市第十二中學(xué)上好“開(kāi)學(xué)第一課”。（彭超 攝）

貴州位于祖國(guó)西南腹地，不沿邊不沿海欠發(fā)達(dá)，素有“八山一水一分田”之說(shuō)。黨的十八大以來(lái)，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了廣領(lǐng)域、深層次、根本性變化，趕超跨越的貴州速度、同步小康的貴州步伐、綠色發(fā)展的貴州底色、風(fēng)行天下的貴州形象、統(tǒng)籌發(fā)展的貴州新貌、凝心聚力的貴州精神驚艷全國(guó)，被習(xí)近平總書(shū)記贊譽(yù)為“黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)大踏步前進(jìn)的一個(gè)縮影”。這是融入到全省人民血脈之中的新時(shí)代貴州精神，使貴州干部群眾煥發(fā)出了前所未有的干事創(chuàng)業(yè)精氣神，大大激發(fā)了貴州人的文化自覺(jué)，堅(jiān)定了文化自信，提升了貴州發(fā)展軟實(shí)力。

新時(shí)代的貴州，繼承革命傳統(tǒng)，英雄輩出，感天動(dòng)地。“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)、“天眼之父”南仁東、“排雷英雄”杜富國(guó)、優(yōu)秀支教校長(zhǎng)陳立群，他們都是時(shí)代楷模，已經(jīng)成為新時(shí)代貴州精神的一面旗幟，激勵(lì)貴州人民朝著精神高地不斷前行。

作為一名生于斯長(zhǎng)于斯的思想政治課教師，心中澎湃起奮進(jìn)貴州的自信與豪情。要立足貴州，深耕文化沃土，全方位、多角度充分利用貴州豐富的文化資源，萃取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華，傳承紅色革命文化，并與新時(shí)代貴州精神有機(jī)結(jié)合，讓優(yōu)秀文化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。教育引導(dǎo)學(xué)生篤信天人合一，堅(jiān)持知行合一，樹(shù)立崇高理想，滋養(yǎng)家國(guó)情懷，學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，弘揚(yáng)奮斗精神，堅(jiān)定文化自信，培養(yǎng)真才實(shí)學(xué)，服務(wù)家鄉(xiāng)人民，升華人生境界。