讓心中點起愛的明燈

名師風采

1982年獲得地區優秀三好生稱號。

1983年9月以優異成績考入喀什師范中學

1985年7月1日分配到統附縣二小工作。擔任學校大隊輔導員,并接任六年級數學

1992年擔任一年級語文教學兼班主任，歷任語文組長、困支部書記，學校德育主任。

2001年10月參加競聘校長。

2002年2月擔任疏附縣第二小學校長和黨支部副書記.

讓心中點起愛的明燈

“讓心中點起愛的明燈”為引子的雙主體育人辦學理念。

教師心中有愛的明燈、愛的追求、愛的責任，才能在學生心中播下愛的種子、愛的滋潤，并開出愛的碩果。

目標是:為學生終身發展奠基，對學生一生幸福負責。

辦學思路:教育抓全面、教學抓全程、育人抓全體。

學風是“樂學、勤思、善問、踐行”。

教風是“敬業、愛生、博學、善教”。

校風是“認識自己、相信自己、完善自己、奉獻自己”。

基于每個人先認識自己，對自己有自信,在不斷的學習和工作中完善自己,使自己汲取的知識和能量,并奉獻給自己的祖國。

二小的生命之線為(橫坐標)一支教師隊伍，快樂學習的傳播者,即孩子心靈的呵護者,學生自主學習能力的培養者。

三個特色:童心悅讀、民族團結、陽光體育，靈魂之線為(縱坐標)校園文化、管理文化、社團文化。

正是在這種思想理念的引領下，硫附二小的教育教學水平呈現上升趨勢。在喀什地區二千多所學校中疏附縣二小排在第十三名，被評為自治區級德育示范學校、自治區級依法治校示范學校，教育教學質量名列前茅。

多年以來，我校奮進、開拓、創新，在民族團結工作中先后獲得全國青少年科技人才培育基地、全國青少年文明禮儀教育示范基地、自治區級衛生紅旗單位、自治區文明單位、自治區級德育示范學校、自治區級依法治校示范學校、喀什地區青少年“手拉手”活動示范學校、喀什地區民族團結聯誼示范學校、喀什地區民族團結進步模范集體、疏附縣“雙語”骨干教師實習培訓基地等榮譽稱號。

搞好民族團結、維護社會穩定是我們永恒的主題。