王雨萱
我的奶奶是個美術天才,她纏的小腳尖尖的,整天坐在炕上做針線。家里新糊的雪白的紙盒子到了她的手里,轉幾個圈就會被她用細細的線描上幾點荷花,畫上幾片荷葉,一個意象飽滿的荷塘就在紙盒子上呈現出來了。
奶奶的天才獲得了村里鄉親的認可,小姐妹們經常拿著鞋樣子來找她,請她畫上好看的畫。奶奶有求必應,遠近聞名。但是因為小腳又是女人家,她終其一生也沒有機會到學堂里受正規的教育。她所有的才華都系于家里的針頭線腦,箱籠妝奩。我小的時候,奶奶經常摸著我的手說:“你這是一雙寫字的手,多好啊!”
我的姑姑終于有機會進學堂了。她在7歲的時候,第一次在學校里接觸到了美術。這是一門色彩課,姑姑喜歡極了,而且成績也很好。但是沒多久她就發現情況有些不妙一盒六色彩鉛已經讓爺爺吃力了,到了二年級老師讓每人配置調色盤、水彩、水彩筆。那漂亮的落日黃、溫柔的胭脂紅、華麗的紫羅蘭……怎么張口向一分錢恨不能掰成八瓣的爺爺要呢?懂事的姑姑張了張嘴,最后把對美術的渴望吞進了肚子里。
得知我成為美術生,姑姑比我還高興。她送給我一盒大大的42色的水彩,鼓勵我好好畫。我和她分享我的美術生素描生活。美術生,創美而生,向美而行。光的流華轉瞬即逝,臺上的靜物隨光舞動,影影綽綽,鳳簫聲動。捕捉美,像捕捉光柱里細小的塵埃,美無處不在,有時卻難以捉摸,用筆尖釘住它們,貫穿在紙上。光是富裕的,被它照拂到的地方留下金色的沙。光也是任性的,不被垂青之處只能兀自淹沒于黑暗,而我要做的就是記錄這瞬間的美好。追求美、尋找美、為夢想努力青春洋溢或者走出室外感受自然的無邊無際。與姑姑分享這些生活,姑姑對我好生羨慕。
改革開放好啊,姑姑由衷地說。是啊,改革開放,社會發展進步,老百姓安居樂業,現在的孩子再也不會被剝奪上學的資格、再也不會因為買不起水彩、調色盤等而被剝奪了夢想。我多么幸運能夠生活在這樣一個新時代,享受改革開放的成果,用美涂抹畫布,創造光與影的和諧旋律,創造一個美不勝收的新時代啊!
(指導教師? 曹春梅)