淺談學(xué)好初中語文的幾點(diǎn)做法

楊贊

摘 ?要：語文是一門重要的語言交流工具學(xué)科，是人類語言的基礎(chǔ)，人類對(duì)自然的認(rèn)知活動(dòng)、社交活動(dòng)都是從語言開始的，沒有語言這種交流工具，人們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知、對(duì)科學(xué)的探究等活動(dòng)均無法深入展開。由此可見，語文作為一門語言學(xué)科的重要性。

關(guān)鍵詞：初中語文;語言交流;提升素養(yǎng)

眾所周知，語文是一門重要的語言交流工具學(xué)科，是人類語言的基礎(chǔ)，人類對(duì)自然的認(rèn)知活動(dòng)、社交活動(dòng)都是從語言開始的，沒有語言這種交流工具，人們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知、對(duì)科學(xué)的探究等活動(dòng)均無法深入展開。由此可見，語文作為一門語言學(xué)科的重要性。老師們認(rèn)為語文很廣泛，包羅萬象，無法把握教學(xué)的深度和廣度;同學(xué)們則認(rèn)為語文學(xué)起來枯燥乏味、單調(diào)，很難快速提升成績(jī)而對(duì)語文提不起興趣……其實(shí)語文是一門很好學(xué)的科目，學(xué)好了語文對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)大有幫助，有人說“語文是文科之母，數(shù)學(xué)是理科之母”。這話一點(diǎn)不假，語文學(xué)不好，政、史、地的材料分析題因無法把握出題人的用意而答非所問或答不中要點(diǎn);理、化、生綜合應(yīng)用之類的題型因無法理解題意而不能快速找準(zhǔn)解題突破口等。要快速提升中考綜合成績(jī)，還必須從學(xué)好語文入手。作為一個(gè)從教初中語文十多年的老教師來說，認(rèn)為同學(xué)們要學(xué)好語文不妨嘗試以下幾點(diǎn)做法。

一、識(shí)記和積累。識(shí)記和積累是語文教學(xué)中最基本的要求。初中語文有很多古詩詞、名家名篇、名言警句等都屬于必須識(shí)記的內(nèi)容。重點(diǎn)字、詞、句、段、篇及文學(xué)常識(shí)等都有識(shí)記的要求。同學(xué)們必須注重平時(shí)課堂的反復(fù)識(shí)記和積累。有了豐富的識(shí)記和積累，語文的基礎(chǔ)知識(shí)才不會(huì)失分太多。另外，扎實(shí)的識(shí)記和積累對(duì)閱讀和寫作也大有好處，如能在寫作中恰到好處地引用一兩句格言警句或名篇名句，一定會(huì)使文章增色不少，而提升作文的得分。

二、誦讀。誦讀就是有感情地大聲吟誦。語文既然是一門語言學(xué)科，是人們不或缺少的交流工具。教材上選用的那些優(yōu)秀作品、名家名篇選段、典故、故事、精彩篇章等，尤其是要求大家背誦的文章，我們一定要大聲、認(rèn)真地誦讀，通過反復(fù)誦讀更好地理解作者的寫作意圖、表達(dá)思想、文章主題等內(nèi)容，在誦讀中潛移默化地提高自己的語文素養(yǎng)及文學(xué)欣賞水平。如學(xué)習(xí)《岳陽樓記》一文時(shí)，可以在反復(fù)誦讀中更好地領(lǐng)會(huì)作者那份“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷。

三、閱讀。常言道：開卷有益。學(xué)好語文更重要的一條途徑是閱讀。我們不僅要注重課內(nèi)閱讀，還要注重課外閱讀。平時(shí)要抽時(shí)間多看一些書，可以是文學(xué)名著，也可以是報(bào)刊雜志，在大量的閱讀中積累素材，培養(yǎng)語感，增強(qiáng)理解能力。通過閱讀，我們還能學(xué)習(xí)不少文學(xué)知識(shí)，開闊視野，陶冶情操。現(xiàn)在的語文考試，閱讀占了相當(dāng)大的比例，閱讀的內(nèi)容也是豐富多彩的，有現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀，還有與現(xiàn)代科技結(jié)合的科技文閱讀等等。

四、寫好隨筆。學(xué)好語文貴在寫作，一定要勤于動(dòng)筆。看到好的詞句、片段、短文、好詩，能引起自己情感共鳴的文章等，一定隨時(shí)隨地動(dòng)筆把它摘錄下來，經(jīng)常讀一讀、記一記，豐富自己的思想，增強(qiáng)自己的積累。養(yǎng)成寫隨筆的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)、生活中及與他人的交往中，把自己碰到的有感觸的人和事，用心地把過程及自己的感觸寫成隨筆，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，形式可敘可議，不拘泥體裁。寫好隨筆可以讓我們更好地觀察生活、感悟生活，也是我們提高寫作水平的有效途徑。

總而言之，初中語文主要由基礎(chǔ)、閱讀、寫作三大部分組成，同學(xué)們只要樹立正確的學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)好學(xué)習(xí)語文的興趣，豐富自己的語文情感，從以上幾方面下功夫，長(zhǎng)期堅(jiān)持，日積月累，相信同學(xué)們的語文素養(yǎng)一定能得到很大程度的提升。

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