審計學和應用統計學交叉學科理論在司法會計鑒定實踐中的應用

陳德懷

摘要：采用實證研究的科學方法，以實際工作中實例的形式，將審計學和應用統計學的理論與實踐相結合，從方法論的視角，創新性地運用電子大數據得出了推論性的科學結論。通過法庭質證，國家司法機關采信此結論，并將其作為專家證人的科學證據用以判決案件。在高校本科教學中，通過實際案例的演示，讓學生得以將所學的基本理論知識應用于實踐，懂得運用定量的方法去解決定性問題，提高自身分析問題和解決問題的能力，成長為與國家和地方經濟建設事業發展需求相適應的應用型專業人才。

關鍵詞：學科理論;司法會計鑒定;實踐應用

中圖分類號：D918 文獻標識碼：A 文章編號：1674-9324（2020）22-0276-04

一、引言

隨著我國高等教育體制改革，除了科研型的“雙一流”綜合大學外，部分高等院校正在由傳統教研型模式向應用型模式轉變，案例教學在實際教學中顯得十分重要。審計學和應用統計學學科交叉的理論知識在司法會計鑒定實務中運用案例教學法開展教學十分重要。鑒于本文作者在國內外商學院工商管理專業學習和國內會計師事務所審計執（職）業背景，在教學中主要講授審計學和應用統計學課程，因此，對案例教學法進行探討性的研究，透過一個真實的案例現象，來反映事物的本質特征。本文的初衷是在教學中通過接近現實社會的實踐演練，提高學生的專業知識的綜合應用能力，培養復合型、創新型的專業人才，提高高校本科學生在就業市場上的競爭能力。……