劉宏
摘 要 隨著我國教育事業的不斷深入改革研究,教育體系也日趨完善,而高校的美術教學應社會時代的發展卻面臨了新任務和新挑戰,面對高校美術教學中存在的一些問題,亟需探究出有效的解決對策,提出相應的策略建議。
關鍵詞 高校 美術教學 問題 對策探究
中圖分類號:G642文獻標識碼:A
1高校美術教學面臨的問題
1.1美術教學背離了教育宗旨
在藝術的重要組成部分中,美術是必不可少的,是人們發現美,鑒賞美的有力工具。高校的美術教學應該以弘揚藝術文化為宗旨,培養具有綜合素質水平的優秀美術學者,為我國傳統兼先進文化貢獻自己的力量。但是,很多高校的美術教學卻越來越趨于市場化,并沒有起到發掘其美術價值的作用。隨著我國社會的發展,人們對美的鑒賞能力也越來越高,這就對美術教學提出了更高的要求,但是,普遍的高校美術教學仍是傳統的教學模式,重視美術技巧的培養,以培養符合社會利益需求的人才做為教學目標,長此以往會導致高校美術專業的學生缺乏人文精神和藝術修養。
1.2教學內容陳舊缺乏趣味性
高校的美術教學不僅是教授理論知識和繪畫技巧,還要在學習知識的同時提升鑒賞美的能力和藝術修養。對學生而言,無法掌握先進文化的動態信息,枯燥無味的教學就會讓學生失去學習美術的興趣。另外,隨著科學技術的迅速發展,美術教學已經上升到計算機輔助繪畫的變革,很多教師只是簡單的傳授常用的計算機繪圖軟件,并沒有花大量的時間和精力去幫助學生掌握繪圖軟件的應用技巧。……