淺談高職高專英語教學中的口語培養

郭敏

摘 要 現今社會英語在人們的生活中發揮著越來越重要的作用，就目前的就業形勢來看，作為重要的交流工具，英語口語在高職高專學生就業方面發揮著巨大作用?；诖耍疚木透呗毟邔Ｓ⒄Z教學中的口語培養進行簡要闡述。

關鍵詞 高職高專 英語教學 口語培養

中圖分類號：G424文獻標識碼：A

1高職學生英語口語的現狀問題

1.1重語法閱讀輕口語的英語教學導致學生

“啞巴”英語現在普遍大部分學生在高中階段主要接受的是英語應試教育，為了讓學生在英語高考中取得好成績，教師往往在教學的過程中大量地進行語法教學、閱讀、聽力訓練，從而忽略了口語的練習。因為在許多與英語相關的考試中，對口語都沒有強制性的要求，教師和學生從一開始就不重視英語口語能力的培養，慢慢地使學生養成了“啞巴”英語的學習習慣。在進入高職院校學習后也把這種習慣帶進了課堂，嚴重影響了高職英語課堂對實用英語的教學的實施。

1.2語言環境的缺失導致學生不敢開口

在進入高職院校之前，學生已經習慣了用漢語授課的英語學習模式，學生接觸英語口語的機會不多，從而習慣性地用母語的思維去講英語，熟不知任何語言都有它特有的思維表達模式，如果不理解西方人的思維結構和習慣，久而久之就會形成“中國式英語”。開口說英語的時候就會疙疙瘩瘩，錯誤不斷，進而形成害怕害羞的心理，陷入越來越不敢開口說，口語能力越來越差的惡性循環之中。……