林麗姍
摘要:隨著社會的發展和時代的變革,伴隨著社會經濟條件的不斷提升,人們的生活質量也在不斷的提升,在這樣的社會環境下人們對于精神生活的追求越發注重。在社會發展的趨勢下,很多基層群眾公益性社會組織層出不窮,基層群眾合唱活動也日益增多,這不僅豐富了人們的精神生活,而且推動了社會綜合能力的發展,對于社會進步具有重要的意義。基于此,本文以東莞莞城合唱團為背景,針對基層群眾合唱的社會意義及發展新思路進行探索。
關鍵詞:基層群眾合唱;社會意義;發展新思路
引言
東莞莞城合唱團自2012年4月重組至今,莞城合唱團已經有“莞城混聲合唱團”、“莞城男聲合唱團”、“莞城女聲合唱團”、“莞城白玉蘭合唱團(老年團)”共四個團隊,目前正式注冊團員400多人。經過7年多時間的運作和管理經驗總結,莞城合唱團目前已形成了較為完善的團隊管理制度并且在國際大賽上取得了很多獎項和成就。莞城合唱團發展至今,已成為東莞市團隊建設最完善,管理較規范,參與人數最多,品牌影響力較大的群眾性公益合唱團隊。雖然如此,如何在已有成就上進行變革,推動莞城合唱團不斷的進步和發展,需要不斷探索出新思路,發揮莞城合唱的社會意義。
一、基層群眾合唱的社會意義
首先,基層群眾合唱有利于推動合唱藝術的發展和進步,讓社會大眾都能夠全面認識到合唱這項藝術的魅力與價值。合唱其實在音樂的領域中是一門很偉大的藝術,在合唱的過程中往往需要很多人共同參與,而且受眾面也比較廣泛,是一種以群眾為基礎的音樂藝術和活動形式。因此在合唱的過程中經常會產生一種聲勢浩大的氣勢,這種氣勢會帶給人們心靈強大的震撼,能夠起到振奮人心、烘托氣氛的效果。并且當前我國東莞莞城合唱團無論是在管理模式、人員規模還是國內外比賽上,其具備的專業性越來越強,在這樣的發展趨勢下,基層群眾合唱為藝術在社會上的發展起到了重要的推動作用。
其次,基層群眾合唱有利于促進人民群眾文化素養和音樂鑒賞能力的提高。當前人們對于物質生活的追求已經不是很關注,但是也因為人們物質生活上的滿足,導致人們越發注重精神生活上的享受。基層群眾合成是公益性的社會組織,能夠在社會上起到積極的影響,為人們做好正能量的引導。因此基層群眾合唱能夠有效帶領人們更加全面的認識合唱這一門音樂藝術形式,加快社會主義和諧社會的建設。通過各種基層群眾合唱的社會活動,讓人們在合唱中進行交流、溝通、包容、互助和配合,推動了社會主義和諧社會的不斷發展,并且在這樣的社會趨勢下提高了合唱團人員的凝聚力和團結力。
最后,基層群眾合唱有利于提高社會凝聚力,展現良好的城市風貌,推動城市化建設的提升。基層群眾合唱是由一個城市的人們根據自己的意愿自由組成的,合唱團的精神面貌和文化素養很大程度上能夠體現這座城市的文化建設水平,以及精神文明發展前景。基層群眾合唱是以群體參與的方式將人們集合起來,進行統一的訓練,在人們的生活中融合進音樂藝術這一抹素材,在音樂中感受生活,在生活中感受藝術,從而有效增強人們參與基層群眾合唱活動的積極性,真正發揮基層群眾合唱的社會意義,并且發揮公益性的意義,將東莞莞城合唱團的精神面貌充分展示在全國人民,乃至國際人民面前,體現中國的勇敢。
二、基層群眾合唱的發展新思路
(一)轉變合唱觀念
雖然當前東莞莞城合唱團在管理規模、人員儲備、國際成就上等都有了一定的前途和地位,但是想要推動基層群眾合唱的穩定進步和發展,必須要通過不斷的研究,采取科學的思路來推動基層群眾合唱的不斷發展。首先基層群眾合唱領導者要在傳統的合唱培養觀念上進行創新和變革,要從過去的觀念上進行改變,領導者要認識到合唱藝術不應該只局限于歌唱方面,同時還應該包括對音樂作品的選擇,合唱團成員的配合等方面。因此想要推進基層群眾合唱的新發展,在排練和教學的過程中,專業教師一定不能只傳授給合唱團人員歌唱技巧和發音方式,同時也要通過組織一些集體性的活動來增強合唱團成員之間的配合,讓合唱團成員之間通過良好的配合,提高基層群眾合唱的綜合素質與能力,不斷推動群眾合唱的進步與提升。
(二)提高合唱指導者的水平
為了推動基層群眾合唱的發展和進步,基層群眾合唱指導者作為合唱團成員的重要引導者,一定要通過不斷的學習,提升自身的合唱教學能力與職業素養,提高合唱指導者的水平是推動東莞莞城合唱團進步的有效途徑。一方面,基層群眾合唱要推動“走出去”戰略,定期組織合唱指導者外出學習和培訓,通過不斷的學習來增加自身的合唱能力,學習更多先進的合唱技巧與合唱方法,學習更多的音樂知識,將理論與實踐相結合,并將其應用于基層群眾合唱的指導中,推動東莞莞城合唱團的發展;另一方面,基層群眾合唱要推動“引進來”戰略,通過優化合唱團指導者的薪資待遇等方式,來吸引更多優秀的合唱指導教師來莞城合唱團進行授課,同時可以與本本合唱團的指導者們進行交流與溝通,取長補短,共同學習,共同進步,不斷推動基層群眾合唱效率的進步。
(三)普及合唱教育
為了推動基層群眾合唱的發展和進步,基層群眾合唱在進行排練和教學的過程中,一定要通過不斷優化授課與排練形式,將理論與實踐相結合,為合唱團成員普及合唱教育知識。在當前東莞莞城合唱團的發展過程中,很多時候合唱團成員都認為合唱只是簡單的“大家一起唱”,但是其實并不是想象中那么容易的,想要做好合唱藝術一定要注重唱歌中低音、中音、高音部的有效配合,用多重聲部來提升基層群眾合唱的質量和美感。因此在基層群眾合唱中指導者不僅要注重教學相關的教學技巧,同時更要在合適的時機普及理論知識,要讓合唱團成員在一次次的配合中感受合唱藝術的魅力。通過加深合唱團成員對于合唱藝術更加深層的了解,來提升其參與合唱表演的欲望,帶領其在合唱的過程中能夠真正地身心投入,享受合唱和音樂帶來的快樂,讓合唱團成員在不斷的配合中感受歌曲中體現的情感,不斷增強合唱團的整體素質。
(四)構建交流演出平臺
為了推動基層群眾合唱的發展和進步,基層群眾合唱不僅要加強教學和排練的質量,同時一定要認識到為基層群眾合唱團體提供多元化的表演舞臺和表演機會,才是基層群眾合唱團隊存在的價值,也是推動其不斷進步和成長的動力。雖然東莞莞城合唱團已經在國際大賽上取得了較為不錯的成績,但是當地政府也應該多舉行一些本地的合唱比賽或合唱演出,在本地將合唱藝術發揚和傳承下去,在這寫本地或本省的比賽和演出中,各個基層群眾合唱團體之間可以互相交流與溝通,相互學習,相互競爭,通過不斷的交流與學習來提升自身合唱團隊的能力與水平,加強內部合唱成員之間的凝聚力和團結力,實現基層群眾合唱發展新思路的有效探索和不斷進步。
三、結束語
綜上所述,隨著社會的發展和時代的變革,人們對于精神生活的追求越發關注和重視,在這樣的社會發展背景下,基層群眾合唱作為一種公益性為主的社會組織,為社會的發展和時代的變革都造成了重要的影響,引領了時代發展的新潮流。本文針對東莞莞城合唱團為背景開展研究,針對基層群眾合唱的社會意義進行簡要分析,并且針對其未來發展的新思路給出了一些針對性的建議,希望能夠以此來進一步優化基層群眾合唱的開展方式,發揮更大的社會價值。
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