高職院校學生社區黨建創新路徑

張鵬

摘 要： 學生社區是高職院校開展黨建和思想政治教育的重要陣地，本文圍繞當前高職院校學生社區黨建存在的問題，探索學生社區黨建工作的新路徑，努力發揮高職院校基層黨組織的育人功能，以期促進學生社區黨建工作的創新發展

關鍵詞： 高職院校學生社區黨建創新路徑

“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”一直是高職院校育人過程中需要嚴格把關的問題。十九大報告指出，要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上重點強調，要堅持把立德樹人作為中心環節，把思政工作貫穿教育教學的全過程，實現全程育人、全方位育人。高校學生社區是學生學習、生活的中心區域，是集教育、管理和服務于一體的特殊區域，也是大學生基層黨建工作的重要陣地，高職院校應當重視高職院校社區黨建工作，并充分發揮其作用。

1 高職院校學生社區黨建工作的重要性

1.1 密切聯系群眾，豐富社區文化

傳統學生黨員的先鋒模范作用通常是發揮在課堂學習和課外活動上，學生社區則為空白。而社區是大學生日常生活的主要場所，把黨建工作引入社區，不但響應了黨中央關于黨員密切聯系群眾的號召，而且讓社區成為黨的活動窗口，宣傳黨的路線方針政策，提高同學們的政治覺悟，激發同學們的愛國熱情，豐富社區的文化建設。因此，使黨建工作扎實有效地深入到學生社區是高職院校黨建工作的嶄新領域和重要內容，也充分體現高職院校以人為本的教育理念，全面落實育人工作。

1.2 開展教育宣傳，引導社區建設

學生社區是同學們共同學習生活的場所，也是同學們消化課堂知識、探討社會問題的主要場所。在當今網絡時代下，信息傳播速度加快，社區成為校園思想最為活躍的區域，也就成為各種矛盾、各類突發事件集中交匯的區域。大學生社會閱歷不足，缺乏對事物的分析和判斷，義氣沖動，容易被社會不法分子利用，使得一些社會焦點問題演變成為校園熱點問題而引發突發群體事件。黨建工作進入學生社區后，通過開展主題教育和各種活動加強對學生的教育和引導，保證社區建設的正確方向。

1.3 樹立模范作用，促進社區發展

學生黨員作為大學生先進分子的代表，便成為高職院校加強思想道德教育，發揮基層黨組織作用的核心力量，也是社區建設的重要載體。不僅可以在課堂學習和課外活動中發揮先鋒模范作用，也可以在社區的文化、活動、學風、衛生各方面建設中發揮帶頭表率作用。從自己的一言一行做起，從自己的宿舍做起，影響和帶動周圍其他同學。與廣大同學們一道，共同促進社區建設的健康發展。

2 推進高職院校黨建和思政工作進學生社區存在的主要問題

一是黨務思政工作隊伍能力素質還有差距。由于編制短缺，黨務思政課教師隊伍的數量不足，輔導員隊伍以專任教師兼職為主，專職輔導員數量少，流動性大，穩定性弱，專業化職業化水平不高。二是學生社區工作落實不平衡不充分，工作合力不足，重業務輕黨建”現象依然存在，“課程思政））與“三全育人”還沒有全面形成。三是制度建立還有欠缺，學生社區育人工作體系和評價體系尚不完備，沒有建立科學合理的激勵機制。四是經費保障還不夠到位，硬件條件不完善，陣地建設不充足，氛圍營造不濃厚。

3 新時代高職院校學生社區黨建工作的新路徑

3.1 與學校和二級學院黨委密切配合

高職院校學生社區黨建工作是學校黨建工作和二級學院黨委工作的具體落實和延伸，社區黨建工作離不開學校和二級學院黨委工作。配合學校和二級學院的黨建工作部署，協調一致，統一行動，才能夠做好學生社區黨建工作。制訂高職院校學生社區黨建年度工作計劃需要參照學校和二級學院的黨建工作計劃，通過借鑒合并學校和二級學院的黨建工作計劃才能夠實現社區黨建工作與上級黨委保持高度一致性。目前，高職院校學生社區黨建工作著重在對學生黨員的培養、教育和管理上，沒有發展黨員的職能，這就需要與二級學院黨委密切配合，將學生黨員在社區的表現情況反饋給二級學院黨委，成為綜合評定學生黨員宿舍政治表現積分部分。

3.2 利用好新興科學技術

高職院校學生社區黨建工作不是孤立的條塊工作，在后勤集團產業化、物業化管理的現實下.學生社區黨建工作也與整個社會緊密地連接在一起。互聯網的開放性、學生社區的開放性也導致學生社區黨建工作具有一定的開放性。目前，在高職院校學生社區管理中運用了門禁系統、指紋系統、“互聯網+”、手機定位系統等科學技術，這些技術對高職院校學生社區管理起到了很大的作用。學生社區黨建工作中還需要利用好“大數據、人工智能、云計算”等新興的科學技術，宣傳思想、解讀政策、收集數據、分析問題，提高高職院校學生社區黨建工作的效率，增強社區黨建工作的效果。

3.3 建設好社區黨建隊伍

社區黨建工作“教育黨員、管理黨員、監督黨員”需要依靠黨建隊伍，“組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾”依然需要黨建隊伍。這就需要選好社區黨建骨干力量，加強能力培養，及時關心成長，讓社區黨建隊伍在服務廣大學生的過程中長本領、長才干，進而更好地服務廣大學生。

參考文獻

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