我的“透視眼”媽媽

潘知行

媽媽教我學(xué)會用心靈去感受

媽媽給很多雜志寫文章，她將我小時候的畫都當(dāng)作為創(chuàng)作素材，分析每一幅畫背后的心理情況。我當(dāng)時畫畫，也許什么都沒有想，就是亂畫一通，可媽媽總是能看出其中的很多奧秘。我的畫，都白紙黑字印成了書，但卻沒有我的署名，我曾經(jīng)找她要版權(quán)費，她說會給，可現(xiàn)在一分錢都沒有兌現(xiàn)。不過，我也非常感謝她，為我留下了成長的印記，想必，她也為我的成長感到驕傲吧。

媽媽說：“當(dāng)你看人時，不能只看表面，要分析他為什么這么做。”我們班里有個同學(xué)，對人很兇，經(jīng)常和同學(xué)吵架，我也盡量遠離他，媽媽卻說，你要多關(guān)心那位同學(xué)，他可能因為家庭不幸福，父母對他不好，所以才找機會發(fā)泄。后來，我偶然得知，這個同學(xué)的父母離婚了，她媽媽脾氣不好，經(jīng)常打他。知道這些后，我就經(jīng)常和他在一起玩，現(xiàn)在他也把我當(dāng)作最好的朋友。還有一次，上三年級時，班里開展“夸夸我的同學(xué)”活動，大家夸的都是成績好的同學(xué)，我夸的是劉忠，他的成績在班里倒數(shù)第一，而且他還患有自閉癥。老師問我為什么要夸他，我說他愛幫助人，對誰都很友好，從來不和別人鬧矛盾。我還告訴老師：“劉忠同學(xué)其實很需要朋友，我們都應(yīng)該和他做朋友。”老師將這件事講給了媽媽聽，媽媽表揚了我，還說我是小小心理學(xué)家。

媽媽用溫柔的臂膀呵護我

媽媽對我很寬容，我說什么、做什么，她都很少阻攔我。有段時間，我特別叛逆，她要我往東，我偏要往西;她說什么，我都要和她辯論一番，證明她是錯的，我整天像只好斗的公雞。別人都說她太寵愛我，她卻說，一個人的成長過程中總有叛逆的時候，早一些叛逆，總比長大了叛逆要好，現(xiàn)在叛逆都是一些小事，長大了還叛逆，就會壞大事。我覺得她是對的，現(xiàn)在我長大了，變得溫和，懂得體諒和冷靜，看到有些同學(xué)還處處跟別人較勁，跟父母、老師還有同學(xué)對著干，甚至還離家出走，我就覺得這種行為太幼稚了。當(dāng)別人是對的時候，為什么不可以好好聽取他們的意見呢？

我有時候心情不好，會亂發(fā)脾氣，姥姥就會批評我，但媽媽卻什么也不說，她或拉著我的手，或拍拍我的背，陪在我身邊。姥姥很不滿，批評媽媽：“你這樣會慣壞她的。”之后，媽媽給我講了一個她小時候的事情。有一次，她考試很糟糕，心里非常難過，在外面徘徊了很久才回家。姥姥姥爺看到成績單后，大發(fā)雷霆，狠狠地批評了她，還讓她滾出家門。她賭氣跑出家門，漆黑的夜里，一個人在外面，感到非常害怕，心里又難過又恐懼。媽媽說，因為她小時候有過這樣的經(jīng)歷，所有她非常能理解我，心情不好的時候要的是關(guān)心，而不是指責(zé)。我覺得媽媽是對的，她陪著我，我的心情會很快好起來。

有一次我看電視，一個爸爸經(jīng)常打罵自己的孩子，把孩子打到住院。記者問他為什么要打孩子？他說，他小時候也經(jīng)常被自己的父母打。他說著說著還哭了，顯得很痛苦。記者問他，自己痛苦，為什么還要讓孩子也一樣痛苦呢？他不說話了。我想，這可能是學(xué)心理學(xué)的媽媽和其他父母的不同之處吧。有的父母自己受過的苦，又轉(zhuǎn)嫁給自己的孩子，而我的媽媽就能夠換一種方式對待孩子。

心理學(xué)媽媽的厲害之處

你可能會問，有個心理學(xué)媽媽是不是很完美？其實并不是這樣的，我如果撒謊，不論我怎么掩飾，媽媽都能馬上拆穿我;我如果偷懶從電腦上抄作業(yè)，她也很快能發(fā)現(xiàn)端倪。還有，媽媽很喜歡講大道理，經(jīng)常要我多為別人著想，要換個角度看問題。我有時候會覺得很煩，老是讓我為別人著想，那誰為我著想呢？她還很喜歡跟我講別人的故事，希望能夠讓我受到啟發(fā)。但我自己的事情都琢磨不過來，怎么還會有時間和精力對別人的事情感興趣呢？

我經(jīng)常問她，您希望我將來做什么工作？她說，都可以呀，只要你覺得快樂就好！這話聽著是不是很熟悉呢？我經(jīng)常在好朋友的生日宴會上，聽到類似的話，但事實上，很多父母對孩子管控很嚴，要求他們只能做這，不能做那，根本沒有讓他們體會到快樂。在這點上，我覺得我還是很幸福的。媽媽一直對我很信任，給我充分的自由，很多事都由我自己做主。

媽媽的朋友都夸贊她，說她是心理學(xué)家，教育孩子比別人強。我聽了以后感覺很慚愧。看來，我還要繼續(xù)加油，不能給心理學(xué)媽媽丟臉。