小兒腦癱患兒康復綜合治療措施的應用效果分析

賀春俠，馮學偉

（鄭州人民醫院，河南 鄭州 450003）

本文通過對我院收治的90例腦癱患兒分組行常規治療及康復綜合治療的研究,探討小兒腦癱康復治療的臨床效果,現將結果報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

對我院2017年2月～2019年2月收治的90例腦癱患兒分組行常規治療及康復綜合治療。患兒年齡均低于4歲,患者均意識清晰、生命體征穩定，并已排除腦積水、腦腫瘤、意識不清及心肝腎功能障礙、腦腫瘤患者。依據患兒所在床位的奇偶數進行隨機分組，等分為康復組和常規組。康復組中男24例，女21例，年齡9個月～4歲,平均（3.01±0.56）歲。常規組中男23例，女22例；年齡10個月～3.5歲,平均（2.78±0.39）歲。常規組有男23例，女22例；年齡10個月～3.5歲,平均（2.65±0.98）歲。兩組患兒基礎資料無差異，差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

常規組患兒應用一般的基礎治療，并協助患兒完成關節訓練。康復組患兒采取康復綜合治療，即：（1）中醫療法:首先掌握患兒病情及基本資料，對患兒病情進行全面評估，再按照患者病情輕重行藥浴、推拿、按摩、穴位敷貼等治療，以加快血液循環，改善肌肉張力。（2）功能訓練：全面評估患兒的運動功能障礙情況，并結合患兒病情制定針對性訓練計劃，同時應告知家屬參與其中，既能提高患兒生活能力，又能增加患兒家屬疾病治療認知度，從而在院后也能有效幫助患者進行訓練。（3）引導教育：家屬應陪伴患兒多參與特定的社交游戲，通過強化患兒的溝通能力來緩解患兒的語言障礙。（4）語言矯正：多數患兒因自身疾病問題會拒絕與人溝通，語言訓練師應多與患兒溝通，以激勵患兒和外界聯系的能力。在溝通時，應先從日常溝通開始，比如進食、發聲等訓練，若患兒情況特殊可予以語言交流輔助器。同時，在矯正患兒語言時，語言訓練師一定要異常耐心與溫柔，以增強患兒溝通信心，進而改善患兒語言障礙。

1.3 觀察指標

觀察、對比兩組患兒的治療效果以及日常生活能力情況。患兒治療效果以《腦癱兒童綜合功能評定表》。治療總有效率=顯效率+有效率+好轉率。

1.4 統計學方法

采用SPSS 20.0統計學軟件分析所有數據，比較組間率，P＜0.05，差異有統計學意義。

2 結 果

2.1 兩組患兒治療效果對比

康復組中患兒無效4例，總有效率91.11%，常規組中患兒無效12例，總有效率68.89%，對比數據發現康復組治療總有效率顯著高于常規組，差異有統計學意義（P＜0.05）。

2.2 組患兒日常生活能力改善情況對比

兩組患兒日常生活能力改善情況對比，治療前差別不大，治療后康復組優于常規組，差異有統計學意義（P＜0.05）。見表1。

表1 日常生活能力改善情況組間對比（±s，分）

表1 日常生活能力改善情況組間對比（±s，分）

組別 例數 治療前 治療后 t P康復組 45 42.13±4.9180.67±5.84 33.8848 ＜0.05常規組 45 42.07±4.7873.80±5.12 30.3879 ＜0.05 t 0.0587 0.9533 P 0.9533 0.0000

3 討 論

腦癱即腦性癱瘓，患兒受到影響，肌肉也會逐漸萎縮，致使殘疾情況愈加嚴重，并最終導致患兒癱瘓。一般來說，腦癱無法治愈，但只要正確認識腦癱并予以早期確診及治療，可有效改善患兒腦癱情況。目前，臨床輕度患者多數經治療后即可回歸正常生活；對于中、重度患者來說，經過治療其生活質量及相關功能也能得到改善，進而減輕患兒家庭負擔。在臨床所采用的各種方法中，康復綜合治療相較于單純的中醫治療、藥物治療及手術效果更佳。康復綜合治療是指在全面評估患兒病情基礎上，給予患兒的一種從患兒智力發展、神經功能恢復、運動功能及生活能力全面改善的一種治療方法。

綜上所述，在治療腦癱患者時采取康復綜合治療效果明顯，可有效改善患兒病情并提高了日常生活能力，非常值得臨床推廣應用。