藝術(shù)語言表達在播音主持中的應(yīng)用與管理
——評《主持人評價與管理》

書名：《支持人評介與管理》

作者：高貴武

出版社：中國傳媒大學(xué)出版社

ISBN：978-7-5657-0876-3

出版時間：2014年2月

定價：56元

藝術(shù)語言做深入表達能力作為主持人評價與管理的重點之一，是應(yīng)當(dāng)對主持人進行著重培養(yǎng)的方面，不僅如此，對藝術(shù)語言表達在播音主持中的應(yīng)用與管理做深入探究，有利于及時發(fā)現(xiàn)播音主持人語言表達中存在的問題并有針對性地對其進行改進，更好促進播音主持行業(yè)的健康發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展。

筆者在上海師范大學(xué)校本課題（A-0131-16-004054）基金項目的支持下，深入研究藝術(shù)語言表達對播音主持的重要性，從語言表達對播音主持的基本要求及播音主持的培訓(xùn)方向等多個方面展開研究，并通過研讀高貴武副教授的《主持人評價與管理》一書探索新時代下主持人評價與管理體系的變革，由此得出當(dāng)下社會對播音主持人的新要求，并對提高播音主持人專業(yè)素養(yǎng)進行方法總結(jié)，為推動播音主持行業(yè)發(fā)展建言獻策。

《主持人評價與管理》一書中提到，對播音主持人的評價主要從播音主持的知名度、主持人自身的專業(yè)度、觀眾對節(jié)目及主持人的滿意度，以及廣告商和電臺等對節(jié)目的依賴度等方面出發(fā)，進行綜合而全面的評價；而對于播音主持的管理則要從主持管理的主客體出發(fā)，及企業(yè)管理制度與播音主持行業(yè)對主持人的具體要求。藝術(shù)語言表達是播音主持人的專業(yè)素養(yǎng)之一，被納入主持人評價與管理體系中，并成為重點評價與管理內(nèi)容之一。藝術(shù)的語言表達在播音主持中具體表現(xiàn)為：標(biāo)準的普通話發(fā)音；扎實的語言文字及文學(xué)常識基礎(chǔ)；規(guī)范的語言表達；具有感染力的發(fā)言藝術(shù)；或幽默或哲理的發(fā)言風(fēng)格等等，正是因為上述語言技巧和語言藝術(shù)在播音主持中的充分應(yīng)用，而使得節(jié)目更富專業(yè)性與觀賞性，吸引大量觀眾的追隨。與此同時，播音主持行業(yè)的崛起引起廣泛的社會關(guān)注，無論是綜藝節(jié)目或是論文期刊，有關(guān)播音主持的話題越來越多。隨著國民文化素養(yǎng)的不斷提高，人民群眾對精神生活的要求也不斷增加，播音主持是一個需要面向群眾展現(xiàn)自己的職業(yè)，主持人的專業(yè)素質(zhì)與文化涵養(yǎng)在大眾面前展露無遺，這就要求播音主持人需要不斷地提升自己，加強自身專業(yè)能力，滿足社會需求，實現(xiàn)播音主持文化傳遞的社會價值。

縱觀播音主持的發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合《主持人評價與管理》中的內(nèi)容，我們可以得出播音主持中藝術(shù)語言表達所存在的主要問題。首先，主持人在主持過程中使用大量的套話，使節(jié)目內(nèi)容顯得乏味而沒有營養(yǎng)，節(jié)目整體過于機械與呆板，最后導(dǎo)致觀眾失去興趣，節(jié)目收視率低；其次，普通話應(yīng)該是播音主持人的必備技能，普通話不標(biāo)準的播音主持人會影響觀眾的視聽享受，甚至拉低節(jié)目檔次，最終同樣導(dǎo)致節(jié)目收視率不理想；第三，部分文字表述功底差及文化素養(yǎng)不高的播音主持人極可能在節(jié)目過程中犯錯，影響節(jié)目的整體質(zhì)量，甚至讓觀眾對節(jié)目及播音主持人產(chǎn)生懷疑，從而打消繼續(xù)觀看的念頭；最后，部分播音主持的語言表達缺乏情感，使表達內(nèi)容顯得單調(diào)乏味，難以調(diào)動觀眾的情緒，無法與觀眾產(chǎn)生共鳴，使節(jié)目與觀眾脫離，導(dǎo)致節(jié)目失敗。

基于播音主持在藝術(shù)語言表達中存在的問題，當(dāng)前的工作重點是快速提高播音主持的專業(yè)素養(yǎng)，結(jié)合該書對主持人的評價與管理要求，以下是對如何提高播音主持專業(yè)素養(yǎng)提出三點建議：第一，加強對播音主持的專業(yè)技能培訓(xùn)，規(guī)范播音主持用語，提高主持人的普通話水平與臨場反應(yīng)能力；第二，加強思想政治教育，提高播音主持人的思想覺悟，增加社會正能量，抵制低俗惡趣味節(jié)目的產(chǎn)生；第三，開展文化教育活動，設(shè)置專業(yè)素養(yǎng)獎懲制度，在提高播音主持人文化水平的同時激勵他們向更高的目標(biāo)發(fā)展，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高播音主持的整體業(yè)務(wù)水平。

綜上，藝術(shù)語言表達在播音主持中應(yīng)用廣泛仍存在一些問題，應(yīng)加強對播音主持的教學(xué)管理，提高整體行業(yè)的專業(yè)水平。《主持人評價與管理》一書對主持人的評價與管理提出了新的想法，對于如何規(guī)范和指導(dǎo)主持人管理具有重要現(xiàn)實意義，也對播音主持中如何解決藝術(shù)語言表達存在的問題具有重要參考價值。