淺談新時代企業(yè)人力資源管理提升途徑

李佳

如今的時代是信息與技術(shù)高速發(fā)展的時代，是以人為創(chuàng)造主體的時代。如今的時代對人的要求已經(jīng)不僅僅局限于體能與知識層面，還要求人的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、突破等一系列涉及社會進(jìn)步與發(fā)展的智力性因素。如今時代下的社會環(huán)境對人的要求越來越高，如何使人的主動性與積極性得到充分發(fā)揮，如何做好人力資源管理工作，是現(xiàn)行體制下所要考慮的問題。

1、營造企業(yè)創(chuàng)新文化

現(xiàn)代人力資源管理的一個本質(zhì)特征就是：創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動力，也是企業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的有力保證。現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶動了很多行業(yè)的發(fā)展，傳統(tǒng)實(shí)體行業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展的又一個高峰期，例如傳統(tǒng)服裝行業(yè)、餐飲行業(yè)、家裝行業(yè)等等，借助網(wǎng)絡(luò)銷售實(shí)現(xiàn)了突破性的進(jìn)展。這是就企業(yè)主營發(fā)展而言的，那么對企業(yè)人力資源管理也具有同樣的道理。創(chuàng)新文化是人力資源管理創(chuàng)新的前提條件，也是吸引和留住創(chuàng)新人才的首要條件。創(chuàng)新與時尚是當(dāng)今社會兩大主題，面對接受新時期高等教育的優(yōu)秀人才來說，他們具有靈活的思維、專業(yè)的技術(shù)、時尚的眼光、獨(dú)當(dāng)一面的能力、開疆拓土的魄力，如何將創(chuàng)新與時尚融入人力資源管理中來成了企業(yè)最關(guān)注的問題之一。企業(yè)應(yīng)該致力于創(chuàng)造一個充滿激情活力的、充滿創(chuàng)新氛圍的、充滿時尚氣息的、充滿人文情懷的工作環(huán)境與競爭空間，使人才愿意參與企業(yè)成長，愿意奉獻(xiàn)自己的時間與精力，愿意將企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)與自己的個人價值實(shí)現(xiàn)相結(jié)合，只有這樣，企業(yè)的發(fā)展才能適應(yīng)社會的需要。

2、完善企業(yè)業(yè)績管理

企業(yè)業(yè)績管理最主要的目的就是充分挖掘企業(yè)員工的工作潛力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的最大滿足。企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)績管理應(yīng)該建立在人性化的基礎(chǔ)上，以科學(xué)、合理、公平、公正為原則，通過有效的激勵手段來提高員工工作的積極性與主動性，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的最大實(shí)現(xiàn)與員工自我價值的實(shí)現(xiàn)。在企業(yè)業(yè)績管理過程中，首先要做的就是與企業(yè)員工商議共同制定業(yè)績管理規(guī)劃，共同擬定業(yè)績管理實(shí)施細(xì)則，共同就企業(yè)與員工關(guān)注的問題共同討論，最大限度地滿足企業(yè)與員工的需要;其次，要為員工努力工作，完成業(yè)績提供良好的工作平臺與環(huán)境，并滿足員工提出的就工作范圍內(nèi)的合理要求;第三，科學(xué)合理的實(shí)施業(yè)績評價機(jī)制，并給予員工適當(dāng)激勵;第四，階段性的業(yè)績評價之后要鼓勵有利偏差，糾正不利偏差，根據(jù)實(shí)際情況斷制定下一階段業(yè)績管理規(guī)劃。

3、實(shí)施知識管理

所謂知識管理就是企業(yè)將聚集于員工自身零散的智慧通過科學(xué)方法整合到一起而發(fā)揮最大效用的一種人力資源管理方法。知識管理的目的是希望通過管理手段，集中眾人智慧，實(shí)現(xiàn)知識創(chuàng)新，共謀企業(yè)發(fā)展。在知識管理過程中，首先要對員工所具有的知識進(jìn)行評估，并分門別類的進(jìn)行培訓(xùn)與整合，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化與資源共享;其次要引導(dǎo)與鼓勵員工在自身具有知識的基礎(chǔ)上不斷歸納與創(chuàng)新，充分挖掘自身的潛力;第三，在人力資源管理過程中要重視對員工自身知識提升與價值實(shí)現(xiàn)地重視，及時改進(jìn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃;最后，將企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與員工自身目標(biāo)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共贏。

4、回歸人本主義

傳統(tǒng)的人力資源管理偏重對人的工作時間與效率的管理，很少考慮到人的全面發(fā)展與人的價值實(shí)現(xiàn)。因此，人力資源管理就更應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，將管理重點(diǎn)放在關(guān)注人的全面發(fā)展與價值實(shí)現(xiàn)上來。傳統(tǒng)人力資源管理將管理的重點(diǎn)放在了教條式規(guī)章制度的管理上，例如對企業(yè)員工工作時間的要求，對工作場地與形式的要求，對業(yè)務(wù)指標(biāo)的要求等等。傳統(tǒng)人力資源管理的出發(fā)點(diǎn)是以企業(yè)為本位的，企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)是生產(chǎn)與銷售，而非人力資源;一切以企業(yè)利益為準(zhǔn)，將員工利益放在了企業(yè)利益之后，這一點(diǎn)也被現(xiàn)代人力資源管理所繼承。而在現(xiàn)代社會要求人的全面發(fā)展的大環(huán)境下，企業(yè)提倡人全面發(fā)展，幫助人全面發(fā)展，才能順應(yīng)發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)自身發(fā)展。從這一點(diǎn)上來講，我們就不得不呼喚現(xiàn)代人力資源管理理論的人本主義回歸。 “人”是相對于“神”和“物”來講的，從馬克思主義哲學(xué)角度看，“神”是人的精神世界虛無的東西，因此這里排除“神”來討論“人”與“物”。“本”有兩種解釋，一個是本源，一個是根本，取“根本”的意思是與“末”相對的。很顯然，人本主義的“本”是取“根本”的意思。人本主義是“以人為本”的 關(guān)注企業(yè)文化的人性化與和諧性，關(guān)注人的價值實(shí)現(xiàn)與全面發(fā)展是人力資源管理需要心理學(xué)理論輔助指導(dǎo)的方面。

5、注重思想政治教育

人力資源管理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要各學(xué)科理論的綜合指導(dǎo)，西方心理學(xué)中的精神分析心理學(xué)流派、人本主義心理學(xué)流派、行為主義心理學(xué)流派對人力資源管理理論發(fā)展有很大影響。現(xiàn)代社會，隨著社會競爭加劇，企業(yè)生存面臨著巨大挑戰(zhàn)，這種壓力也會傳遞到員工身上，生活壓力與工作壓力難免會使員工產(chǎn)生焦慮與緊張，此時，適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)、輕松愉快的工作氛圍、和諧的工作團(tuán)隊(duì)將會緩解員工的壓力。如何將心理學(xué)知識運(yùn)用到人力資源管理中，如何用心理學(xué)理論輔助人力資源管理過程，需要企業(yè)經(jīng)營管理者潛心研究;如何適應(yīng)社會的發(fā)展節(jié)奏，如何調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，如何保持良好情緒，需要每個人的努力。人力資源管理是個復(fù)雜的活動過程，包括選擇人才、儲備人才、培養(yǎng)人才、使用人才、留住人才等等，這一系列管理過程的實(shí)質(zhì)是調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系。思想政治教育的核心就是理順人與人之間的關(guān)系，調(diào)動人的積極性與能動性。在人力資源管理過程中充分發(fā)揮思想政治教育的作用，調(diào)動人的積極性，激發(fā)人的主觀能動性，會更有利于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。