協同護理模式在精神分裂癥患者護理中的應用效果觀察

常 潔，朱海燕，謝 洋

（淮安市第三人民醫院精神科，江蘇 淮安 223001）

精神分裂癥近年來發病率不斷增加，其與患者自身遺傳、所處環境密切相關，多數患者常伴有情感障礙、妄想、幻想等癥狀，對患者社會功能、生活質量易造成影響，患者經過急性期治療臨床癥狀改善，進入恢復期，但患者由于殘留癥狀常發生煩躁不安情況，對于該類患者實施有效的護理措施較為重要[1]。因此，本次研究協同護理模式在精神分裂癥患者護理中的應用效果，見下文。

1 資料和方法

1.1 資料

選取我科2019年度4月-2019年度10月的精神分裂癥患者60例，隨機分為觀察組和對照組，各30例，觀察組采用協同護理模式方式，對照組采用常規護理方式。觀察組年齡范圍19歲-60歲，平均年齡（39.47±6.81）歲。對照組年齡范圍19歲-62歲，平均年齡（39.33±7.14）歲。納入標準：①患者均于本院確診為精神分裂癥；②臨床資料齊全。排除標準：①心肺、肝腎功能疾病；②溝通障礙、不配合者。兩組各項資料無差異，P＞0.05。

1.2 方法

對照組實施常規護理，觀察組實施協同護理模式

1.2.1 社交訓練

每周安排兩次小組討論活動，每次1-1.5小時。活動以每個人自我介紹開始，鼓勵患者輪流分享自己目前對自身情況的認識、應對問題的方法和對別人存在困擾的建議。通過積極主動分享，增強患者自信心。

1.2.2 技能訓練

制定活動計劃表，每天上午、下午各散步半小時。每周一次主題訓練，如整理內務、模擬超市購物、家庭廚房訓練等，鍛煉患者生活技能。

1.2.3 健康宣教

根據患者情況制定個性化健康教育單，由床位醫生、護士、康復治療師協同完成。每日上午9點-10點或下午4點-5點對患者進行健康宣教，通過多媒體、講座、宣傳手冊等方式講解精神分裂癥的治療、發病以及護理，提高患者對疾病的了解，從而提高自制力，同時和患者建立良好護患關系，在患者出院前，對患者及家屬進行出院指導。

1.2.4 心理護理

對患者心理狀況進行評估，制定心理輔導計劃，以一對一方式進行溝通，改善患者負面情緒，定期進行減壓訓練，教會患者情緒管理。評估每位患者功能狀態，結合患者興趣愛好，開展藝術療法、音樂療法、情景導向等項目，激活患者動力，提高患者的社會功能[2]。

1.2.5 同伴、家庭支持系統

每月兩次安排出院的復診患者進病區，講解自我管理成功的方法，分享自我應對的體驗。同時每周一次安排病人與家屬微信視頻，主動告知家人自身近期情況，增強病人的自信心。

1.3 觀察指標

N-BPRS評分使用護士用簡明精神病量表對患者進行評價，得分越高癥狀越嚴重。

NOISE評分采用護士用住院患者觀察量表對患者進行評價，總分越高、療效越好。

Barthel指數主要由改良Barthel指數進行評定，總分100分，得分越高表明恢復越好，依賴性越低。

1.4 統計學處理

采用SPSS20.0軟件分析研究中各項指標，計數資料卡方檢驗，計量資料t檢驗，P＜0.05則差異明顯。

2 結 果

經有效護理后，觀察組N-BORS評分低于對照組、NOISE評分、Barthel指數均高于對照組，P＜0.05。見下表。

兩組相關指標比較情況

3 討 論

精神分裂癥為重性精神病，多在亞急性期起病，臨床癥狀不一，涉及人體行為、情感、思維以及知覺等多個方面，患者意識一般清晰、智力基本正常，但部分患者伴有認知功能損害，發生精神殘疾和衰退情況，易對患者日常生活造成影響。雖然使用抗精神病藥物能對癥狀進行控制，但在治療過程中采取護理措施也十分重要。

本次研究中，觀察組N-BPRS評分低于對照組；NOISE評分、Barthel指數均高于對照組，說明采取協同護理模式顯著效果。協同護理模式能夠使康復治療師、護士、醫生、家屬的協同作用得以強化，建立跨學科協同合作，以患者、康復治療師、護士為中心，由家屬、社會志愿者共同參與，能夠使患者自我護理能力得以增強，促進患者早期恢復社會功能[3]。該項護理模式具有全面化、系統化、人性化等特點，通過對每位患者實際病情、基本資料進行評估后，再為患者制定相應護理計劃，根據計劃實施多項護理措施，從而改善患者不良情緒，提高患者對治療的依從性，協同護理模式注意在于改善患者心理狀況，改變患者對自身疾病錯誤認知，增強患者戰勝疾病的信心，再通過進行多項康復措施，能顯著提升患者社會功能[4]。

綜上所述，通過在精神分裂癥患者護理中采取協同護理模式，取得顯著護理效果，值得在臨床中推廣及運用。