競技體操的思想政治教育功能

鄭濤 湖南省體操運動管理中心

競技體操是我國體育項目中的優勢項目之一，近年來受到了越來越多人的關注。許多學者對競技體操的價值以及文化內涵進行了研究，提出了競技體操是一項具有思想政治教育功能的運動項目的觀點。

本篇文章主要介紹了競技體操的思想政治教育功能，以及在此基礎上，探索了快樂體操與競技體操之間的聯系，并探討了心理支持對于競技體操的重要性。通過這些探討，以期可以更好的為體操運動做出貢獻。

一、競技體操的思想政治教育功能

對于運動員來說，競技體操的思想政治教育功能主要體現在幫助與引導運動員建立堅定的理想信念，樹立正確的集體主義觀念。

在競技體操的訓練過程中，建立堅定、正確的理想信念是促進運動員成長的關鍵，也是其成才的關鍵。這些與運動員能否攀登到競技體操的巔峰以及能否實現最終的人生目標都是密不可分的[1]。隨著我國競技體操的逐步發展，競技體操取得了一些成績，同樣也存在一些問題。當運動員遇到新的問題與情況時，要更加堅定自己的信念與理想，并為之付出更加艱辛的努力與奮斗。再者，長期有效的集體主義教育和實踐也會使得運動員終身受益。對于從事競技體操的運動員來說，他們大多早早地離開了父母的懷抱，投入到競技體操這個大家庭的環境中。在日常的訓練過程中，他們會感受到教練的關懷、隊友的鼓勵、兄弟的幫助，他們無時無刻都在感受這個“大家庭”帶給他們的溫暖。這些對于運動員的集體意識與觀念都有著極大的促進作用，并且這種集體奮斗、團隊協作的精神對他們未來的影響也極其深遠。

對于大眾來說，競技體操的思想政治教育意義也是影響深遠的。其中，競技體操對于大眾最主要的思想政治教育功能為促進與激勵作用。競技體操將國家意識教育與民族自尊心、民族自信心作為其精神內核，其核心精神為愛國主義精神。強化公民的國家與民族意識是思想政治教育最為重要的功能之一，當國歌在世界舞臺奏響的那一刻，每個公民都為之驕傲自豪，人們通過競技體育更加深刻地感受到國家的興盛與強大。競技體操傳播的愛國主義精神起到了廣泛的政治宣傳和教育功能。競技體操不怕困難、勇于挑戰、為國爭光的體操精神時時激勵著廣大人民群眾，激發出人們的主動性、積極性和創造性，并為社會主義現在化建設提供強大的精神動力[2]。

二、快樂體操與競技體操

根據國家體育總局體操運動管理中心和中國體操協會在全國推廣“快樂體操”的相關要求，湖南省積極響應國家號召，全面推進快樂體操，以競技體操為塔尖，快樂體操為塔基將其結合并予以推廣，取得了以下的成效。

通過推廣快樂體操，進一步加強了組織領導，充分發揮湖南省體操運動學校協調指導和綜合示范主陣地作用；加強了人才隊伍建設，并著力提升項目質量和綜合管理能力；整合了社會資源，建立健全快樂體操推廣合作機制，打造湖南特色模式；進一步推動快樂體操項目在湖南特色各異、全面鋪開，以“快樂體操”為抓手，群策群力，共促群眾體育蓬勃發展[3]。

雖然，快樂體操在一定程度上取得了成就，但也存在一定問題，如：政府支持力度不夠、體教結合不暢通、發展觀念需創新等，為更好的推廣快樂體操，更好的發揚競技體操的思想政治教育功能，特提出以下思考與建議：1.破解部門壁壘，大力推進體教結合；2.盡快編制分層分級的兒童青少年快樂體操訓練教材與課程；3.加大師資培訓及跟蹤指導力度；4.加強體操進校園工作開展指導與評估工作；5.加強全國快樂體操交流與合作，共同推進。

三、心理關懷對競技體操的影響

近些年，越來越多的學生會存在一些心理方面的問題。國家衛生健康委、中宣部、教育部、民政部等10部委聯合印發《關于印發全國社會心理服務體系建設試點工作方案的通知》，提出加強心理健康教育，及時發現兒童心理健康問題，健全機關和企事業單位心理服務，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。為更好得貫徹落實這一精神，我們要更加注重心理關懷對競技體操的影響，確保更好的發揮競技體操的教育功能。

在體操項目當中，運動員需要完成自己的整套動作，雖然不存在與對手有直接的身體接觸，但是在心理上仍舊有一定的較量。對于高水平運動員而言，心理的自我把控、喚醒水平、心理穩定性的較量才是體操運動員比賽制勝的關鍵因素之一。在現如今的體操比賽中，各個運動員的比分差距都較小，那么由此一來，減少損傷發生幾率及損傷的嚴重程度成為提升競技水平的關鍵[4]。在長期的訓練過程中，要關注運動員的心理變化，及時解決可能會出現的心理問題，對其進行實時的疏導。要想使運動員發揮最高的競技水平，心理能力成為決勝的關鍵因素之一。

隨著我國對競技體操項目的不斷探索以及對其思想政治教育功能的不斷挖掘，競技體操與思想政治教育之間一定會積極的進行良性的互動和發展。通過將快樂體操與競技體操的結合，以及通過加強對運動員的心理關懷與支持，我國一定會在建設體育強國的道路中越走越遠，進一步促進社會主義精神文明建設，在競技體操與思想政治教育協調發展的征途里譜寫新的篇章。