新時期高校思想政治教育挑戰(zhàn)與對策研究

黎瑩 錦州醫(yī)科大學

一、引言

伴隨著我國社會經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，人們的價值取向在這個過程當中呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢。與此同時，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等等新媒體的勃然興起，這在很大程度上改變了人們的價值觀念，在這樣的條件之下，在大學當中開展思想政治教育工作與當前的環(huán)境存在著明顯的不適應(yīng)，存在著諸多薄弱的環(huán)節(jié)。

二、當前高校思政教育工作所面臨的挑戰(zhàn)

信息化和全球化很大程度上影響了當代大學生的學習和生活，伴隨著改革開放和市場經(jīng)濟體制的建立，大學生逐步成長和發(fā)展起來。在這樣的條件之下，其思想意識當中必然存在著明顯的時代烙印。由此就需要進一步的明確，思想政治教育工作在新時期所面臨的新挑戰(zhàn)。

（一）多元化帶來的挑戰(zhàn)

多元化的挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在兩個方面，一方面是思想的多元化，另一方面是價值觀念的多元化。及社會環(huán)境的開放性以及多樣性，在很大程度上促使了當代大學生的思想意識變得更加復雜，不同的區(qū)域，不同的學校，大學生的思想覺悟以及對于事物的認知水平，價值觀念等等方面，都存在著極為明顯的差異。

（二）網(wǎng)絡(luò)媒體帶來的挑戰(zhàn)

信息革命的到來給人類社會的發(fā)展增添了新的動力，新的信息浪潮也催生了一系列新的價值觀和新的生活方式，很大程度上影響了社會文化的推進。在大學校園當中，不同類型的信息傳播媒介的出現(xiàn)，在方便大學生獲得相關(guān)信息的同時，也在很大程度上影響了高校的思想政治教育工作。在日常當中，我們可以經(jīng)常看到有一部分大學生迷戀于網(wǎng)絡(luò)，甚至深陷于網(wǎng)絡(luò)交友網(wǎng)絡(luò)游戲當中，無法自拔。

（三）心理壓力增大帶來的挑戰(zhàn)

伴隨著市場經(jīng)濟體制的不斷完善，在當前的時代條件下，市場競爭變得尤為激烈，大學生在校園生活當中，也面臨著諸多方面的競爭壓力，包括學習，生活，就業(yè)等等，還需要面對不同層次的人際交往壓力，這在很大程度上都增加了當代大學生的心理壓力。

（四）大學生思想意識滑坡帶來的挑戰(zhàn)

新時期的當代大學生更多的都是獨生子女，獨生子女在學習和生活當中會更多的習慣性的以自我為中心，在這樣的條件之下重視個人的利益，追求自己的個性，但是與之相對應(yīng)的社會責任意識卻相對比較薄弱。當代大學生的思想意識相對比較活躍并且十分的向往民主生活，而且具有相對比較強烈的社會參與意識，在看待一些相對比較復雜的社會問題時，他們的想法往往相對比較簡單，也十分的片面。在辨別是非的能力上還相對比較薄弱，基于此他們在個性上具有相當?shù)莫毩⒁庾R，因而更加迫切的想要表達自己的實際看法。

三、高校思想政治工作的新理念

（一）以學生為本

以學術(shù)為本，也就是要強調(diào)在思想政治教育工作的理念上的人本化，學生的第1位以學生的發(fā)展作為思想政治教育工作的出發(fā)點，更多的去尊重學生，以此作為基礎(chǔ)來保證和維護學生在學習和校園生活當中的合法權(quán)利；另一方面要強調(diào)教育學生當中的個性化，簡而言之也就是要求做到因材施教，因人而異。

（二）踐行實踐育人的新理念

當前我國的高等學校當中，所有的課程均都具備一定的思想政治教育功能，所以思想政治教育工作并不是某一個老師或者某一個部門的任務(wù)而應(yīng)當是所有教師都應(yīng)當承擔的思想政治教育責任。在這樣的條件之下，應(yīng)當從育人的高度認真的進行改善，認真的進行研究，作為基礎(chǔ)不斷的改善學校的軟環(huán)境和硬環(huán)境，來具體的實施一些有針對性的思想政治教育方案和措施。

（三）樹立全面發(fā)展觀念

要幫助當代大學生樹立起全面發(fā)展的發(fā)展觀念，在開展思政教育的活動當中，更多的對于當代大學生的思想價值，人生觀念進行教育，重點進行愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)當代大學生的核心價值觀，為當代大學生闡明基本的社會主義核心道德觀念要求，將思想政治教育的內(nèi)容與當代大學生的學習和生活緊密的聯(lián)系在一起，幫助大學生更好的成長成才。

（四）建立高素質(zhì)業(yè)務(wù)強的思想政治教育隊伍

學校需要對于全體教職員工進行全方位引導科學的培訓，以此作為基礎(chǔ)，狠抓全員育人，全方位育人，全過程育人的工作機制。在高校當中要逐步形成以黨團組織為主輔導員為骨干，學生導師認可教師學生骨干參與其中的思想政治建設(shè)體系，要把一些業(yè)務(wù)能力突出、模范代表作用強的學生納入到思想政治教育工作的隊伍當中，把工作責任切實落實到實處。

結(jié)語：本質(zhì)上來看，高校的思想政治教育工作在當前的時代條件下機遇與挑戰(zhàn)是并存的，高校的思想教育工作者應(yīng)當充分的認識到新時期對于高校思想政治教育工作所帶來的挑戰(zhàn)，教育工作所包含的具體內(nèi)容，充分的利用學校內(nèi)部的各種資源來不斷的優(yōu)化思想政治教育工作，建立起更加科學更加完善的思想政治教育工作體系。