傳奇人生的傳奇書寫
——讀度陰山《知行合一王陽明》

⊙［紹興文理學院，浙江 紹興 312000］

在中國歷史上，王陽明可謂是一位傳奇人物，他“英明豪邁、文武雙全，左手執卷講學授業，右手撫劍叱咤三軍”。明穆宗朱載垕評價他：“兩間正氣，一代偉人，具撥亂反正之才，展救世安民之略。”王陽明德才兼備、文武雙全，他一生經歷了百死千難，歷經坎坷和磨難，最終成為心學的一代宗師。近年來，文化界和學術界掀起了一股“王陽明熱”，出現了大量有關王陽明的圖書。在眾多有關王陽明的書籍中，王陽明的人生傳記因能讓讀者形象了解其傳奇人生和思想精神而深受讀者的歡迎。其中，度陰山的《知行合一王陽明》一書借鑒了中國傳統小說創作的“傳奇敘事”模式，著重展現了王陽明的精神和智慧，將王陽明的形象塑造得飽滿又富有魅力。

一、度陰山看取王陽明的眼光

讀傳記，讀的是兩個人，一個是傳主，另一個是傳記的作者。從傳主身上，我們通過讀他的人生經歷，走進他的情感世界，去剖析他的心理變化，再結合當時的歷史背景，分析出傳主成敗的原因和他有什么值得我們借鑒的人生經驗。讀作者，我們讀的是他在創作時的思考歷程，讀他如何用文字編織起傳主的人生，讀他藏在文字表面和文字背后的思想。

作者為某個歷史人物寫傳記，無非是這個人觸動了作者的心，也因為“歷史人物傳記所提供的生動具體、形象的認識經驗，最容易被讀者接受，獲得人生哲理性的教益，去創造美好的人生”，所以作者希望能通過文學傳記的形式給讀者帶來一些思考和啟示。……