切夫對話語的認知研究淺釋

⊙辛魯明 ［河南大學， 河南 開封 475000］

Wallace Chafe Уоллес Чейф（華萊士·切夫），美國著名語言學家、認知學家，他認為語義是語言的一個基本組成部分，他也被視為是諾姆·喬姆斯基生成語言學的批評家。他是一位有影響力的學者，研究美洲土著語言，尤其是易洛魁族（Iroquoian）、喀多族（Caddo）和蘇族（Siouan）等族的語言,在語篇分析特別是話語的認知分析、心理語言學以及語音韻律方面頗有建樹。

近幾十年來，沿著話語分析方向展開研究已經發展為一個獨立的語言學學科流派，與句法學、語音學等學科地位相差無幾。話語可以說是語言研究的直接對象，就如同詞素是形態學的研究對象，詞組是語法學的研究對象，而且話語甚至更為重要，它是語言學的中心對象，因此它絕不是理論構造而成的。有觀點認為，如果語言學從零開始便研究現實的話語存在的固有范例，那么語言學在發展過程中就可以避免許多錯誤的發生。

本文著重對切夫有關話語的認知研究觀點或理論作歸納小結及簡單分析，進一步把握切夫的研究方法、他所運用的基本概念及其主要現象和研究結果。

一、思維流、信息流和敘述的產生

在話語認知研究領域，切夫的主張是將心理學同語言學結合起來，類同于“心理語義學”，在切夫看來，人類的記憶分為表層記憶（поверхностная память）、淺層記憶（мелкая память）和深層記憶（глубинная память）三種。一種信息經由感覺首次獲得，在意識中可保持一段時間，這種短期的暫時記憶屬于表層記憶，它的功能負責實時地使用語言，又……