現代管理理論的發展歷程及發展趨勢

樓振威 張愷

火箭軍工程大學

工業革命出現后，現代管理理論得到了迅速的發展。工業革命的取得的成功，推動了社會生產力的增強，商業產品也越發的豐富起來，不同企業間的競爭也日益激烈，競爭內容、形勢等均出現了巨大的轉變，進而在無形之中讓現代管理理論發展壯大。

一、現代管理理論的界定

就管理活動而言，其屬于在人類文明中形成的，源遠流長。雖然管理實踐與思想形成已久，但管理理論的出現卻是近百年的事情。在短短的百年時間中，管理理論在實踐之中不斷的發展和進步。

1991年，由弗雷得里克·泰勒創作的《科學管理原理》正式出版，這屬于歷史上首次將管理由經驗上升到科學的高度[1]。亨利·法約爾所提出的概念較為全面的管理過程以及指導管理實踐原則，進而讓管理理論基本框架初步形成；人際關系—行為科學理論調動了管理學專家對“人的行為”的探究，并彌補了古典管理理論之中存在的缺陷，進而讓管理思想擁有了新的發展空間；就和行為科學同時發展的管理科學理論而言，主要立足于運籌學，通過系統觀點，增強了管理決策所具備的科學化。同時，管理科學理論推動了管理理論由定性逐漸向定量擴展，進而讓管理更具科學化；二戰結束后，管理理論呈現出了百家爭鳴的態勢，各類流派采取不同方式對管理理論予以了研究，形成了孔茨所稱的“管理理論叢林”時期；上個世紀六十年代，人們逐漸增強了對管理理論發展趨勢的研究，管理學成熟之后，趨于一體化，在此階段中權變學派、過程派以及系統學派等備受推崇，演變成了綜合管理理論多樣化的有效工具，并嘗試立足于此構建管理理論統一框架。

理論在更新方面的速度，難以跟上實踐的步伐。就理論學而言，其屬于一門應用學科，理論主要服務于實踐，筆者認為如果對現代管理理論進行界定，那么應該是走出“叢林”之后統一化趨勢中形成的相關理論。而就“叢林”中的相關學派，孔茨和羅賓斯均表明它們不屬于獨立存在的理論，就好比西蒙說的那樣：“對管理理論進行研究的過程中，需要運用各類方式，諸如系統、行為分析以及數學等。這些并非學派，而是研究方式中的分工……因此叢林并不存在，也并非相互競爭或者對立的方法論者，而是相同事業的參與人員，管理理論也是立足于此種研究與方法分工進行發展的。”

二、現代管理思想的發展歷程

工業革命的出現，使得人類傳統生產模式發生了根本性的改變，也向管理模式提出了新要求[2]。對此，企業身為工業社會之中的主要生產單元，需構建將任務作為核心的生產制度，推動工人在某段時間中工作需要的方式向著標準化的方向發展，并與績效、報酬等結合在一起。基于以上方面的探究與實踐，逐漸掙脫了傳統、依靠個性開展組織管理的模式，形成了科學組織管理。泰勒出版于1911年的《科學管理原理》，代表著現代管理理論正是形成。

法約爾在泰勒之后，推動了管理人員管理方式的改革，進而讓公司行政管理方式出現了根本性的改變；翟桑把管理理論由生成過程以及行政管理，擴展到了人性方面，進而讓管理行為科學得以順利的形成和發展；梅奧建立的人際關系學說則促進了管理理論激勵、動機等的研究，形成了“公平理論”、“層次需要論”等相關管理理論。

二戰結束之后，資本主義經濟在發展方面呈現出了多元化的態勢，生產也逐漸向著復雜化、自動化的方向進步。基于此，管理學需要滿足更高的要求。同時，為了能夠對不斷變化的動態管理過程進行良好的掌握，出現了各類運用現代數學、網絡技術、信息論的管理學思想。并且，在理論方面立足于權變理論、過程方式以及系統方法等，建立了現代管理學理論框架，讓其在實踐中持續的進行完善與發展。

三、現代管理理論的發展趨勢

（一）對統一的探求

就管理理論而言，其經歷了從局面到統籌全局的過程，即科學管理十分重視管理之中的“作業層次”，行為科學則關注組織活動中涉及的“人際關系”[3]。現階段所存在的系統觀點主要是將眼光放在組織的投入與產出過程，包含組織的全部要素。雖然現代管理理論并未實現統一，但其作為指導實踐的科學，在管理過程與原則方面形成了“以不變應萬變”的統一，而在具體方式上，需要在系統以及權變觀點的指導下，才能夠更加靈活。因此，現代管理理論的對象與框架，均在不斷的追求統一。

（二）對和諧的探求

在中西文化不斷交融的背景下，管理理論之中涉及到的系統觀點吸收了我國文化之中包含的圓滿和諧，認為要想建立廣大和諧的系統，重點在于組織內部能夠相互融通。由科學管理關注物、行為科學關注人際關系，到如今的以人為本管理，可以總結出現代管理理論給予了保持系統和諧主要因素的重視，即人。今后，管理者會轉變傳統管理者和被管理者對立的狀況，將自身作為組織之中的重要成員之一，對領導方式進行選擇的過程中也會由下屬存在的不同，而運用彈性管理的方式，就好比《精神管理》中所寫的那樣：管理者所具備的責任在于幫助下屬，對其提供服務，使之能夠得到更好的成長。并且，組織在劃分方面不在局限于技術專業化、成本降低以及效率提升等因素中，同時將“和”作為管理方面的主要目標，合作以及分工屬于實現“和”所需的方式。

四、結語

綜上所述，現階段管理學需要對理論體系進行重整，并對自身理論基礎進行完善，立足于前人成果，建立科學、全面的體系，讓科學性得到全面的提高。并且，管理是需要實踐的，但管理學應該是科學的。