圖書資料管理員的素質分析

趙天志

摘 要：圖書館中有海量圖書資料提供給人們閱讀，有利于人們修身養性以及豐富視野。基于此，圖書資料管理人員一定要具備超強的職業素養以及專業知識，提供優質服務給讀者，規范管理圖書資料。同時基于當前圖書資料管理人員的綜合素質分析，全方位提升圖書資料管理員的素質，促進圖書事業的發展。

關鍵詞：圖書資料;管理員;素質

1 提升圖書資料管理員的素質的重要性

1）促進社會經濟的發展。社會經濟的發展需要依托各個方面的發展，如文化。即圖書館作為各類圖書、文獻與資料的知識寶庫，提供給人們豐富的知識內容。那么對于圖書資料管理員來說，自身具備的素質程度將會決定著其知識服務水平。當然，我國現階段的圖書管理事業并沒有得到足夠的重視，導致圖書資料管理人員的綜合素質低下，年齡結構參差不齊。如部分年齡較大的圖書資料管理員不能適應時代的發展潮流，無法提升自我專業技能，導致無法滿足當前圖書資料管理人員的基本需求，而且不能接受新知識，其圖書資料管理人員的素質得不到提升，不能發揮出圖書館的價值性。

2）時代發展趨勢下要培養高素質的專業人才。即一切工作基礎的高素質專業性人才，是時代發展下的人員培養趨勢。基于此，圖書館勢必要培養一批高素質的專業人才，科學管理其圖書資料，使圖書資料得到妥善管理，發揮出圖書資源最大的作用。同時，圖書館要順應時代發展的潮流，培養圖書資料管理人員的多方面素質、專業技能。比如可以不斷培養與提升圖書資料管理員的檔案、目錄、計算機以及語言等技能，掌握多種專業技能，才能更好的完成圖書資料管理的各項工作內容。

2 圖書資料管理員現狀

1）圖書資料管理員的知識、文化結構不符合新形勢發展要求。由于圖書資料管理員其文化水平多為大專，其文化素質比較低，同時其人員專業并不對口，即大部分圖書資料管理員的專業并不是其檔案學、圖書館學或者計算機學。所以就會導致圖書館的圖書資料管理員的知識、文化結構不合理，又沒有相應的信息技術能力加持，基礎的計算機操作也不會，整體綜合素質比較低，無法擔任圖書管理職位。

2）圖書資料管理人員缺乏主動性。分析圖書館中的資料管理人員其工作效率低下的原因，可以認知為受到傳統服務模式的影響，導致圖書管理人員沒有明確自我職能，其服務意識較差。同時又由于圖書館自身設施與條件，其建設之初就沒能好好規劃，導致圖書館整體的服務類型為被動式、低層次的文獻服務類型。這是非常主觀性存在的一種服務類型，該服務類型就是以參觀為主，沒有科學合理的管控其圖書資料，圖書管理人員在客觀意識形態就不端正，即置身于現狀，沒有責任心，整體的服務意識不夠強烈。

3）圖書資料管理員的工作后的繼續教育不夠多。當前的信息與網絡時代，該時代下的圖書資料管理人員要迎合時代的發展，積極提升自我專業技能。但是實際的圖書館資料管理過程中，其圖書館沒有開展各項崗位培訓以及繼續教育活動，導致無法培養專業的圖書資料管理隊伍，同時又由于部分圖書館中的圖書資料管理人員已經掌握基礎的管理知識，其圖書資料管理人員認為只要自己有足夠的業務能力，就不用參與到圖書館開展的多種培訓活動中。

4）不夠穩定的圖書資料管理人員隊伍。通常不合理的圖書館資料管理隊伍建設，會大大打擊人員的積極性，同時還會錯失多個人才。比如，圖書館學專業的大學生們進入對口的圖書館管理工作中，就會出現離職現象。即大部分人會選擇與自我專業不符的崗位。那么本就不太專業的圖書資料管理隊伍又錯失各個專業性人才，不難想象其圖書資料管理隊伍的建設是何等艱難。同時又由于其特殊性的圖書資料管理工作，其薪資待遇差，同時工作內容繁瑣與干燥，長期以往，圖書資料管理員就會喪失自己的滿腔抱負，沒有相應的職業精神支撐，除非是非常熱愛圖書館以及熱愛圖書，否則根本無法堅持其崗位。

5）圖書資源管理員的素質有待提升。近年來，圖書資源管理人員其專業技能更強，同時很多圖書館學以及檔案學專業的大學生加入到圖書資源管理工作中，對圖書感興趣的學生在圖書資源管理工作中可以在工作中一起培養自己的興趣，填補自己的精神世界。但是實際的圖書館的圖書資料管理員的綜合素質還有待提升，其文化程度還是不夠高。

3 提升圖書資料管理員的素質對策分析

1）提升圖書資料管理員的職業道德。任何一項工作其人員都不能缺少職業道德，每一個行業都要堅守自己的職業道德。基于此，圖書管理行業中，其圖書資料管理員要有對應的職業道德，并熱愛與堅定自己的崗位，做自己的本職工作，并積極的參與到圖書資料管理活動中，努力提升自己的專業技能。明確圖書管理員的日常工作就是收集以及整理相關的圖書信息，并借此來傳送給社會大眾。整個圖書信息的收集與整理過程相當枯燥，沒有樂趣。圖書資料管理人員長期以往工作下去，就會生成一種厭煩之心，不滿其工作狀態，由此其服務意識降低，從而降低自我服務質量。其實這項簡單工作發揮著強大的作用，即可以傳遞給人們大量的圖書信息，以此來提升讀者的綜合素質。那么為了更好的實現這一目標，勢必要從提升圖書資料管理員的職業道德，加強圖書資料管理員的繼續教育，全方位提升其綜合素質，以此來設立一條龍服務，讓讀者切身實地的感受到圖書資料管理人員的優質服務。

2）強化專業技術以及激發潛在創造力。檢驗圖書資料管理員的工作效果的方式可為測試其專業技術，即要是具備超強的專業技術，在實際的圖書資料管理工作就能輕松處理各項問題。那么具體的專業技術可為精確整我圖書的擺放位置，這樣在讀者想要了解該圖書或者是歸還圖書時，就能快速的尋找到以及擺放到位。或者是可以根據讀者的閱讀愛好，推薦合適的書籍。當然也可以掌握現代化管理技術，加強計算機以及網絡安全和英語的學習，提升其信息處理、查閱以及服務能力，并基于提升自我綜合素質。另外，處于經濟時代的圖書資料管理員，所追求的生活品質也會越來越高，基于此前提下，圖書資料管理人員會認為其工資的高低將會決定事業的成功與失敗，而圖書資料管理員的工資相對低，待遇差。針對這一錯誤的認知，其圖書館勢必要創新優化其機制，堅持引入競爭、激勵機制，通過更為嚴格的管理模式，激發圖書資料管理人員的工作激進型，充分挖掘自己的潛能與創造力，從而順應當前時代發展的潮流。

3）全面培養團結合作意識。圖書資源管理工作過程中最不可缺少的一項內容就是團隊的合作，即圖書館是一個不可分割的主體，整個圖書館要想有效運作下去，勢必要通過圖書館中各個部門人員的團結與合作，共同協作完成其任務。所以圖書館一定要灌輸圖書資源管理員的團結合作意識，樹立正向的人生觀、世界觀以及價值觀，進而形成團隊合作的精神，深入其圖書館的各項工作中。當然培養團隊合作的精神方式有很多，如可以針對性的開展主題講座活動、聯誼項目等，以此來聯系圖書館中相關部門成員，彼此了解，從而培養每一個圖書資源管理員的團隊合作意識，在互動過程中取上補短，學習別人的優點，積極提升自我素質。

4 結語

本文就圖書資料管理員的素質進行深度分析，了解提升圖書資料管理員的綜合素質的重要性后，結合當前圖書資料管理員的實際工作情況，針對性提出多個對策，通過優化創新激勵機制、競爭機制，設置相應的規章制度，并開展多種培訓活動，全方位激發圖書資料管理員的愛崗敬業、團隊合作意識，提升圖書資料管理院的素質。

參考文獻

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