兒子與他倔強(qiáng)的粗心

默默

我的兒子上小學(xué)2 年級(jí)，他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)文“馬大哈”，“大”“太”不分，“子”“了”不分。只要是長(zhǎng)得差不多的漢字，他都會(huì)寫錯(cuò)。每次他聽(tīng)寫的卷子都讓我和他爸爸非常頭疼，而且我們都覺(jué)得又可氣、又可笑，因?yàn)楹芏嚯y寫的字他都寫對(duì)了，容易的字倒是寫錯(cuò)了不少。

看著兒子如此苦惱，我和他爸爸也很著急，我們決定幫助孩子解決這個(gè)難題。我請(qǐng)教了兒子的班主任龔老師， 她也是兒子的語(yǔ)文老師。龔老師說(shuō)：“我也發(fā)現(xiàn)孩子在默寫的時(shí)候經(jīng)常把很簡(jiǎn)單的字寫錯(cuò)，但一般難度比較大的字錯(cuò)得很少了。這說(shuō)明他對(duì)漢字的掌握還是很不錯(cuò)的，而且他肯定是認(rèn)真記過(guò)，但是簡(jiǎn)單的字容易出錯(cuò)的原因，是不認(rèn)真和不重視。當(dāng)然對(duì)于孩子你們也不必過(guò)分苛責(zé)，告訴他學(xué)會(huì)認(rèn)真，盡量做好就可以了，我相信隨著時(shí)間的推移，孩子肯定會(huì)改掉這個(gè)毛病的。”

聽(tīng)了龔老師的意見(jiàn)，我們覺(jué)得也許是兒子真的沒(méi)有把這些問(wèn)題當(dāng)回事，于是回家與他溝通，他表示難的字會(huì)認(rèn)真記，還會(huì)寫很多遍，而簡(jiǎn)單的字就一筆帶過(guò)了。我告訴他做事情一定要認(rèn)真， 既然難的字都會(huì)，卻在簡(jiǎn)單字上翻船是非常不值得的。兒子認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤， 并保證日后一定會(huì)對(duì)這些漢字“一視同仁”的。