2020“云畢業”中的三個故事

王煜

“云畢業”將深深銘刻在2020高校畢業生的記憶里。對這群年輕人來說，必定有許多的改變、有揮之不去的遺憾，然而也有很多的不變、有銘記于心的信念。未來已來，他們的嶄新歷程已經展開。

重慶大學的一場雨

重慶大學今年的畢業典禮火了，原因是校長和大雨。

6月28日，住宿在虎溪校區的重慶大學新聞學院應屆碩士畢業生熊倩早早起床，清晨6點多鐘就坐上了開往沙坪壩學校本部的校車。她覺得自己是幸運的，可以在今年這個特殊的畢業季，作為畢業生代表參加一場真正的線下畢業典禮——往年的畢業典禮，學校會盡力讓每個畢業生都能親臨現場。但今年，每個學院只有限定的代表名額，新聞學院只能去37個畢業生代表，其中研究生7人;其他畢業生在線“云參加”。

無論是開學典禮還是畢業典禮，定在室外的風雨操場舉辦是重慶大學的傳統，今年依然如此。這個夏季，重慶受到暴雨侵襲的力度明顯高于往年，雨水連綿不絕;來到畢業典禮現場的畢業生在學位服的外面，都穿了一件雨衣。

“我們走進風雨操場時只是飄著一點小雨。校長講話是畢業典禮中比較靠前的一個議程，可就在他剛剛走上講臺時，雨突然變大了。”熊倩告訴《新民周刊》記者，當時校長張宗益幽默地說：“我們預測這場雨昨晚就要下，但一直沒下;畢業典禮一開始，它就下了。這叫‘好雨知時節。”

2020 年6月28日上午，重慶大學2020屆學生畢業典禮暨學位授予儀式舉行。

張宗益才講了幾句話，發現大雨已呈瓢潑之勢。他停了下來，看著場下冒著大雨的2000多名畢業生，決定不按原計劃把幾千字的講話稿讀完，而是只讀幾個標題。這個變化一講出，臺下立即響起熱烈的掌聲和叫好。熊倩和身邊的同學一起使勁鼓掌。“校長這么關心我們，特別務實，我們都很感動。雖然畢業了，但感到我們都還是一家人。”她說。

有了校長的帶頭，后面的程序也加快了節奏，原來預計要進行到上午11點的畢業典禮，在10點半之前就結束了。盡管在現場只講了幾個標題，但張宗益的寄語讓很多畢業生印象深刻。正如今年以來每個人面臨的一切和畢業典禮上的這個“小插曲”，張宗益講話的主題是“改變”。他希望每個畢業生都能正視改變，做勇者;應對改變，做智者;創造改變，做強者。

武漢大學“九二一”操場舉行一場特殊的畢業典禮，數百名畢業生代表在現場撥穗正冠，萬名畢業生通過觀看5G直播參與畢業典禮。

她是四川人，本來想參加家鄉的公務員考試，但往年在4月就舉行的四川省公務員考試，今年延后到了7月底。

“擁抱改變”，聽到這樣的期望，熊倩覺得備受鼓舞，對未來充滿了希望。這個畢業季，由新冠疫情引發的改變確實太多了。她是四川人，本來想參加家鄉的公務員考試，但往年在4月就舉行的四川省公務員考試，今年延后到了7月底，那時畢業程序都已經辦完，畢業生已經離校了。她不想等到那個時候，于是改為關注事業單位的招聘，最終確定了在家鄉城市黨校的就業去向，而那時也已經是4月底了。

要從在學校里學的新聞傳播領域轉到政治理論的教學，也是一種改變。“新聞傳播的學習培養了我對時政的敏感，不過要真正去教政治理論，我還有太多功課要做。”不久之后就要去工作單位報到，離校回到家的熊倩這些天開始閱讀一些經典著作，為新的歷程做好準備。

她說，“耐勞苦，尚儉樸，勤學業，愛國家”這十二個字的重慶大學校訓，已經深深地印在她的心中。如同校長在畢業典禮上的務實，這個校訓同樣是樸實無華。要應對無法預料的改變，只有靠堅持不變的勤奮努力。

武漢高校畢業生：突破內心之困

2020年最難擁有一個傳統意義上畢業季的，可能很多是武漢高校的畢業生。對此，中南民族大學藥學院的本科應屆畢業生張婷（化名）感受特別深。

今年寒假回到廣西的家中時，她還度過了一段比較悠閑的時光。“當時想一邊做好畢業設計，一邊關注著今年的春季招聘，覺得時間和機會都還是有不少的。”但后來新冠疫情暴發，她逐漸有了危機感。

寒假結束后一直無法回到學校，原來許多線下招聘的活動只能改為線上操作。張婷覺得網上的信息過于繁雜，投簡歷前還要先花工夫對招聘單位的資質做一番研究，這讓求職難度變得更大，進度變得更慢。她還發現，她關注的一些用人單位今年的招聘規模有明顯的減小，有的甚至直接完全不招;單位招聘的淘汰率也升高了不少，走到就業實習階段的人不多;就算進入最后的考察步驟，轉正的機會還是不多。

“那幾個月我很焦慮，特別擔心自己找不到合適的工作。”張婷說，越是焦慮就越做不好求職的事兒，一直到5月中旬，她投出的簡歷沒有多少，工作還沒有眉目。

后來她從班級群里得知，復旦大學與中南民族大學建立了畢業生就業創業工作“一幫一”幫扶合作關系，復旦大學的資深就業咨詢師將為中南民族大學的畢業生提供一對一的線上咨詢，她報了名。

在咨詢中，張婷提出了自己的困惑：不清楚自己喜歡的或者適合自己的職業是什么。復旦的老師仔細了解了她的情況，建議她多投一些簡歷，在求職過程中進一步明確自己的興趣和優勢;并建議她做一個職業傾向測試。

“這個咨詢給了我實質的幫助。做了老師推薦的測試后，得到的結果是我比較適合做實驗室里的科研崗位，這其實也是我潛意識里對自己的認識吧，這么一來，我就更加堅定了。”張婷對《新民周刊》記者說。咨詢之后，在看到學院老師發來的武漢當地一家試劑研究企業的實驗室崗位需求時，她馬上抓住了機會。目前，她已經到了這家公司開始就業實習。

復旦大學畢業生王澤豐和同學觀看自己制作的畢業視頻。

除了這次就業咨詢，兩所學校之間、兩校的藥學院開展的其他的就業促進工作也讓張婷印象深刻。復旦大學方面提供的招聘信息、復旦的老師和校友分享的求職實用技巧等，她都沒有錯過。“聽下來覺得干貨滿滿。”

實際上，復旦大學是4月8日教育部啟動的首批與湖北高校就業創業工作“一幫一”幫扶行動中的48所高校之一，后來的批次中又有更多的高校與湖北高校結對，為這些畢業生的就業創業助力。

由于學校位于武漢，張婷在畢業離校前只有幾天的返校時間;匆匆辦完手續、收拾完東西后很快就要離開。所有的同學都是分批返校的，而且是前一批在學校辦完相關事宜離校后，下一批才能返校。這樣他們不可能有一張現場的班級畢業合照，也沒法有一個大規模的畢業典禮。甚至同一個寢室也不能同時有兩人返校，大學四年關系最親密的姐妹，已經半年沒見過面，更沒法在畢業季的校園里相聚。

“我特別希望能和同學們穿上學位服以及其他美美的衣服，在校園里面再多走走看看，留下一些紀念。畢竟畢業后大家就奔向五湖四海了，再想有這樣的機會可能就挺難了。”只能“云畢業”，張婷心中充滿了遺憾。她說，學院安排每批十個人左右的線下撥穗儀式，把這樣的遺憾稍微彌補了一些;但仍然不能代替她所期待的和所有同學一起參加的盛大的儀式。

線上答辯難免碰到一些技術小故障，因為收音或網絡的問題，有些老師在提問時不得不扯著嗓子喊。

在她看來，今年的畢業季，她經歷了一些磨難和坎坷;但最終這些都會化為讓她更積極的動力。“我已經和幾個同學約好，等到疫情的影響過去，我們就回到學校，再完整地‘畢業一次。”

線上答辯：挑聽得清的問題回答

“云畢業”讓張婷心存遺憾地離開了學校，和她一樣是應屆本科畢業、復旦大學的王譯豐，心中的遺憾更多了幾分：因為種種原因，她連學院的小型線下畢業典禮也沒有體驗到。

6月初返校后，她得知不管是否在校，新聞學院今年畢業的全部本科生、碩士生和一部分博士生都要采用線上答辯的方式，只有少數博士生能經歷線下答辯。于是，盡管和學院的教學樓只有一墻之隔，她也只能在寢室的電腦前來完成這件重要的事。

線上答辯難免碰到一些技術小故障，因為收音或網絡的問題，有些老師在提問時不得不扯著嗓子喊。“以前的學長學姐們答辯，是挑老師提的容易的問題來回答;而到了我們，是挑自己聽得清楚的問題來回答。”她笑稱。

因為現實空間的分隔，線上答辯沒法像線下一樣在老師和學生間有更多的互動，答辯的各個程序時間節點都卡得很緊，“一會兒就結束了”。

王譯豐說，她很想和答辯組的幾位老師合個影，可是當時的視頻連線中因為攝像頭擺放的問題，有一位老師不在畫面里，“只聞其聲不見其人”，連“截圖合影”這種方式都沒法實現了。

更讓她遺憾的是沒法現場參加畢業典禮。得知學校的畢業典禮將采取現場無學生的視頻形式開展后，她更加期待學院的線下畢業典禮。“我覺得這種儀式感十分重要，它能讓我們更深地銘記生命中的重要時刻。”

然而，隨著6月中旬疫情一波新的變化，學院原計劃的線下畢業典禮取消。沒法真正參加畢業典禮，王譯豐和同學們就把這個愿望在為學院制作的畢業視頻中實現：在虛實交融的鏡頭里，畢業紅毯儀式照舊，老師一一為同學們撥穗。編腳本、拍素材、剪片子……王譯豐和同學們花了半個月的時間，撲在視頻制作上。好幾個通宵的鏖戰后，視頻終于按時完成。

網上播出的當天，她們想到可以在以往學院舉辦畢業生典禮的中庭里的大屏幕里播放。“本來我們想通知其他畢業生同學都來一起看的，但是那天下起了大雨，最后就是我們主創組的幾個人站在一起，看完了這段充滿著感情和回憶的視頻。”王譯豐感慨著向《新民周刊》記者回憶。

其實，盡管有這些遺憾，但疫情對王譯豐的畢業走向幾乎沒有影響。在去年秋季，她就已經保研成功，接下來要去北京的高校繼續深造;她的畢業設計的紀錄片素材拍攝，也已經在去年底基本完成。很多關鍵的事情做在了前面，讓她可以在生活節奏突然慢下來的幾個月里，更多地用創作去思考和回應現實。

本來她計劃在寒假后回到學校，拍更多的視頻;滯留在家后，她有了更多的時間去把思維付諸文字。在家的幾個月里，她完成了為復旦大學守望劇社創作的心理題材話劇《心靈捕手》的劇本創作;并且還根據在疫情期間看到的新聞報道與自己的感悟，創作了一部心理情景短劇《十四封信》。短劇的故事里，有疫情下面臨就業困難的大學畢業生，有父母支援湖北抗疫而獨自在家、壓力巨大的高三學生，也有社區工作者阿姨。“這些人物的故事可能就發生在你我身邊，甚至是你我都親身經歷過的。我希望能用舞臺呈現的形式，記錄這段歷史。”

離校時間到了，往年復旦校園里的畢業生姓名墻邊眾人云集，大家紛紛找到自己的名字，在旁邊簽名然后合影。今年，王譯豐發現姓名墻上簽名寥寥，“或許是有些同學返校比較晚，匆匆忙忙辦手續去了，沒顧得上來拍。”

她也決定先不簽名。“我還是一個喜歡熱鬧的人。”學校通知了這屆畢業生可以來參加將來的任何一次線下畢業典禮和學位授予儀式，她想把這些都留到那個時候，和老師同學們共享。改變的只是儀式的時刻，不變的是感情和初心。