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論中國元素應用于數字媒體藝術設計中的策略

2020-07-18 16:07:39張夢雯
鋒繪 2020年4期
關鍵詞:中國元素數字媒體藝術設計

張夢雯

摘 要:21世紀以來,隨著社會經濟的迅速發展與網絡通訊等新興的多媒體產業的蓬勃發展,各國之間就文化、藝術等交流日益密切。在這種形勢下,中國藝術作為東方文化的典型代表之一被越來越多的國家和人民所欣賞熟知,并積極運用在其藝術創作等各個領域。本文針對這一社會現象,就中國元素在數字媒體藝術中的設計分析,簡述了中國元素和中國文化具有的獨到之處,并對中國元素和中國文化在數字媒體藝術設計中的有關應用進行討論。

關鍵詞:中國元素;數字媒體;藝術設計

0 引言

廣義的數字媒體藝術可以理解為“數字媒體+”藝術樣式,是采用數字媒體要素創新傳統藝術形式所形成的新型藝術形式,其廣泛存在于當代社會各個領域。數字媒體與藝術教育的結合,促使藝術教育轉型。數字媒體擁有海量的資源、便捷的接入和使用方式、優異的交互性能,越來越多地應用于藝術教育領域,推動藝術教育領域的設計、開發、管理和評價模式不斷創新,使藝術教學的效率和效果都向著理想狀態更邁進了一步。

1 數字媒體藝術設計的基本概況

數字媒體藝術設計是在設計學、計算機圖形圖像學、視覺傳達藝術以及數字媒體藝術的綜合發展基礎之上發展起來的具有綜合特點的學科體系,在內涵和本質上就是一門交叉性學科體系。數字媒體藝術設計采用極為豐富多樣的數字化信息元素予以設計,主要容含了聲音、數字圖形、圖像以及影像等等。伴隨著現代化視覺藝術設計的不斷革新,加之數字化現代技術的支持,設計流程變得更加簡單,設計的速度也表現得更加便捷,而且具有極為豐富的表現形式以及傳播載體,展現出極為特殊的創意性特點。計算機網絡技術的快速發展,促使傳統的影視同樣產生了很大的變化,在表現形式、表現內容和手法上都與人們現代化的需求有一定的背離,而數字媒體藝術設計恰恰相反,數字媒體以豐富的表現方式通過極高的傳播性更有效地展現不同人的思想。但是,在這樣一種發展背景之下,不能夠完全摒棄傳統的方式,需要將優秀的傳統內容予以傳承和發揚,并需要將其與現代數字媒體相互融合,進而探索全新的藝術表現形式,為后期的數字媒體藝術設計發展注入全新的力量。

2 中國元素和中國文化在數字媒體藝術文化中的運用

2.1 彩陶元素的創新與應用

彩陶藝術作為我國較為古老的藝術形式,有著其獨特的韻味和含義。彩陶藝術出現在新石器時代,它是該時期出現的原始藝術形式,是利用陶泥和礦物性燃料進行描繪的古代藝術形式。在未燒制的陶器上,勤勞勇敢的古代人民用礦性顏料記錄下了新石器時人民的生活狀況、國家的政治狀況和經濟狀況等多種豐富的內容,具有獨一無二的觀賞價值。利用這些極具藝術造詣和歷史價值的彩陶元素與當代流行的數字媒體藝術相結合,可以使得距今七千年前的/新石器時代的人民生活、街道景色通過動畫等現代手段活靈活現。當傳統的彩陶藝術與現代數字傳媒藝術發生碰撞,展現出了中國文化和中國元素的獨到之處。

2.2 數字媒體藝術設計中“面”的應用技巧和應用方法

通過幾何知識我們可以知道:點動成線,線動成面。面具有直觀形象、特征性強的特點。其中有機形在數字媒體藝術設計中應用最為廣泛。有機形是自然形成的圖形,沒有斧鑿的痕跡,具備和諧自然、賞心悅目等特點,給人以真實之感。在數字媒體藝術設計中運用有機形可以為設計作品增色不少,使其各個部分更加和諧,給創作者帶來靈感,創作出人們喜聞樂見的作品。不規則形是人為創造出來的形體,人為創造出來的形狀具有不受限制、毫無規律的特點,每個設計者使用的不規則形都不盡相同,它是設計者的標簽,可以由此區分作品風格特性,不規則形的運用較為簡單,但是將其應用得出色極難,一旦形成自己獨特的風格,就是一代大師了。面是組成圖形畫面的基本要素之一,不同形的應用要仔細推敲、反復斟酌。

2.3 皮影藝術的創新與應用

皮影文化是出現在我國兩千多年前人民津津樂道的一種獨特的藝術形式。它的表演者采用皮革制成的皮影玩偶,利用人們熟悉的京劇、黃梅戲等橋段,完成藝術的在創作過程。皮影元素的出現為日后中國電影的形式和制作起到了奠基的重大意義,然而隨著社會的不斷進步,電影、電視劇等文化藝術的普及,皮影文化的關注度也在逐年降低。為繼承和弘揚中國優秀的傳統文化,將皮影藝術與現代數字傳媒藝術相結合,共同促進藝術的多面發展,同時呼吁人們在接受新興藝術的同時,也要注重對古老藝術的保護、繼承和發揚。

3 結語

綜上可見,傳統的藝術課堂教學模式正被打破,而新的藝術教學模式也得以建立起來。故而,在數字媒體時代的藝術教學采用“線上+線下”“課上+課下”的新范式,學習的效率和效果都向著理想狀態更邁進了一步。從更長遠的視角看,新的藝術教學范式能讓課堂與生活、學校與社會之間建立起更為緊密的聯系,從而使課堂、校園、社會、世界之間形成有機的互動,促使學生在知識、技能和素養上向更廣泛、更包容、更深化的方向發展。

參考文獻

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