高等中醫(yī)藥院校針灸推拿學(xué)專業(yè)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)路徑初探

陳邵濤　張欣　治丁銘　王儲(chǔ)平　仲崇文　劉明軍

[摘 要] 目前，高等中醫(yī)藥院校針灸推拿學(xué)專業(yè)“雙師型”師資隊(duì)伍人才匱乏。通過對(duì)全國23所高等中醫(yī)藥院校的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，近一半院校針灸推拿學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程教學(xué)相對(duì)獨(dú)立，理論、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)無法協(xié)調(diào)統(tǒng)一，影響人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)，已經(jīng)成為高等中醫(yī)藥院校教育教學(xué)改革的緊迫任務(wù)。基于高等中醫(yī)藥院校針灸推拿專業(yè)“雙師型”育人體系構(gòu)建與實(shí)踐課題研究，旨在解決我國高等中醫(yī)藥院校針灸推拿學(xué)專業(yè)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)存在的問題，并探索其建設(shè)路徑。

[關(guān)鍵詞] 高等中醫(yī)藥院校;針灸推拿學(xué);雙師型

[作者簡介] 陳邵濤（1983—），男，吉林臨江人，碩士，長春中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院副教授，研究方向：高等學(xué)校課程體系建設(shè)的研究與

實(shí)踐;劉明軍（通信作者）（1964—），男，吉林長春人，博士，長春中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院教授，研究方向：高等學(xué)校課程體系建設(shè)的研究與實(shí)踐。

[中圖分類號(hào)] G451.2? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A? ? [文章編號(hào)] 1674-9324（2020）25-0043-02? ? [收稿日期] 2020-04-02

2017年，教育部、國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化中醫(yī)藥教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》提出：“實(shí)施高水平‘雙師型師資和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃，加強(qiáng)師承導(dǎo)師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師培養(yǎng)。”“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)已經(jīng)成為高等中醫(yī)藥院校教育教學(xué)改革的緊迫任務(wù)。

一、高等院校“雙師型”教師的含義

目前，“雙師型”教師大致分為兩類：一類是“雙職稱型”，指教師在獲得教師系列職稱外又獲得其他系列職稱;另一類是“雙素質(zhì)型”，指教師既具備理論教學(xué)的素質(zhì)，又具備實(shí)踐教學(xué)的素質(zhì)。……