中醫藥院校思想政治教學融入計算機應用基礎課程的改革實踐

高翔 甘昕艷 唐曉年 鄧雪蓮 秦川

[摘 要] 高校課程除了傳授知識以外，更重要的是立德樹人，使學生樹立正確的人生觀與價值觀，宣揚社會主義核心價值觀。計算機應用基礎課程作為中醫藥院校一門必修的科學基礎課程，在課程中通過創新實踐性的思想政治特色教學模式，充分培養學生自主學習能力，提升其熟練運用計算機技術解決中醫藥專業相關領域實際問題的能力及立志振興我國醫療信息產業的使命感。

[關鍵詞] 中醫院校;思想政治教學;改革實踐

[基金項目] 2018年廣西中醫藥大學課程思政教學改革項目“在計算機應用基礎課程中融入思政教育的實踐與研究”（0501708802）;2018年度廣西高等教育本科學改革工程項目“中醫藥院校學信息仿真平臺建設的探索與實踐”（2018JGB220）

[作者簡介] 高 翔（1989—），男，廣西桂林人，在讀信息技術博士生，講師，研究方向為醫學信息系統與教育信息化;秦 川（1982—），男，湖南益陽人，計算機技術碩士，計算機教研室副主任（通信作者），研究方向為計算機神經網絡和信號處理。

[中圖分類號] G641? ? [文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）26-0104-02? ? [收稿日期] 2020-04-09

隨著我國信息技術的不斷發展，5G，大數據、云計算、物聯網、區塊鏈、人工智能等新興技術不斷滲透到其他專業，徹底改變了大多數專業的業態。針對中醫藥相關專業學生，如何利用課程幫助學生完成傳統與現實的碰撞，樹立與時俱進的振興中醫藥的思想，將思想政治元素融入課程，成為中醫藥院校急需解決的問題。計算機應用基礎課程作為中醫藥院校一門必修的科學基礎課程，實踐性較強，針對中醫藥相關專業要求加強中醫藥數據挖掘，中醫大數據與遠程醫療模塊的深入學習，為后續專業課程的學習打下良好的計算機應用基礎。……