幼兒園管理中家長的有效參與探討

張強強

摘 要：幼兒園管理中，不僅需要教師發揮作用，家長也應參與到其中，通過家長的支持使幼兒園管理能夠順利的開展，為教育工作帶來更好的條件。為了加強幼兒園管理的效果，應重視家長的有效參與。本文對幼兒園管理中家長的有效參與進行了分析，包括使家長了解幼兒園管理，建立家長監督會，加強大眾媒體宣傳力度。通過發揮出家長參與的作用，使幼兒園管理得到改善，提升教育的水平。

關鍵詞：幼兒園管理; 家長有效參與; 家長監督會

隨著教育改革的推進，幼兒園教育在不斷的發展，在幼兒園管理上管理方法受到了重視，通過有效的管理能夠為幼兒園教育帶來有利條件。幼兒園管理中不僅需要教師的參與，家長也需要參與進來，與教師合作，實現更好的管理。通過家長的有效參與，可以為幼兒園管理提供更好的支持，使教育的質量提升，為幼兒的健康成長帶來幫助，

1.使家長了解幼兒園管理

教師在管理的過程中會出現一些疏忽，由于幼兒的數量較多，管理上存在一定的難度，同時在網絡技術的快速發展下，問題可能會被放大，對幼兒園帶來不良的影響，為了改善這種情況，應讓家長充分了解幼兒園管理。幼兒園可以召開家長會，使教師與家長之間實現進一步的交流，這樣家長能夠對幼兒園的情況全面的了解，對教師的工作更加支持。

幼兒園還可以給家長發送相關的工作規劃信息，使家長對規劃內容進行了解，并且提出意見。也可以建立微信群，將家長拉進群中，將幼兒園的活動內容以及照片等發送到微信群之中，這樣家長可以了解幼兒園的管理方式。這種方式可以避免家長由于缺少對幼兒園的了解而產生的沖突問題，還能夠使幼兒園在家長的支持下順利地開展工作。當教師積極地從家長的角度考慮問題的時候，家長能夠更加積極地思考幼兒園的規劃和教學活動，實現了兩者之間的溝通，減少誤會和矛盾問題。

因此，幼兒園應采取有效的措施使家長對幼兒園進行深入的了解，便于教學工作的順利開展。

2.建立家長監督會

由于幼兒家長在工作和生活中比較忙碌，難以參與到幼兒園管理之中，同時人數較多的情況下會影響開展的效果，導致效率降低，應利用家長監督的形式進行管理，使家長能夠更好地參與到幼兒園管理之中。應讓家長自己選擇能夠勝任幼兒園管理職責的人，使其成為家長與幼兒園之間的聯系人，幫助解決溝通問題。在產生沖突的時候，負責溝通的家長可以作為代表進行交流，使問題能夠更快的得到處理。可建立家長監督會，以選舉的方式來選擇監督的家長，并且定期進行更換，使家長能夠更好地參與到監督工作之中，加強自己的責任意識，能夠與幼兒園有更加密切的交流，這樣可以為幼兒園管理的工作帶來幫助，同時家長也能夠起到有效的作用，具有更多的責任意識，為幼兒的教育提供支持。

家長監督會的建立，可以為幼兒園管理帶來更加有效的幫助，發揮出家長的作用，使幼兒園教育的效果更加顯著，同時為幼兒園教師的工作帶來了支持，減少教師的工作壓力。

3.加強大眾媒體宣傳力度

當前幼兒園的教學方法與傳統的方式不同，得到了創新，一些家長思想還停留在傳統的觀念上，影響了幼兒園教育工作的進行，同時幼兒園關于宣傳工作落實不到位，也帶來了問題。

大部分家長根據自己的經驗來評價幼兒園管理的質量，這種思想存在著錯誤，由于家長不了解幼兒園的管理，因此難以認識到幼兒園的重要作用。幼兒園應借助有效的宣傳方式來進一步宣傳自身管理方式，將管理內容進行擴充，添加實例，借助國外的例子進行說明，使家長通過這樣的方式了解幼兒園管理的內容，并且能夠改變觀念。幼兒園教育工作的開展需要家長的支持，所以，應加強宣傳工作，使家長能夠更好地參與到教育工作中，與幼兒園合作進行管理，使幼兒教育能夠發揮出更好的作用，同時為幼兒園帶來更好的條件，提升幼兒園的整體教育水平。

在幼兒園管理中，家園合作作為一種有效的管理模式，通過加強家庭教育和幼兒園教育之間的聯系，使幼兒教育的效果提升。在幼兒園管理中，借助家園合作的模式可以為管理帶來更好的條件。幼兒園可以舉辦家長開放日等活動，讓家長到幼兒園之中，觀察幼兒受到的教育，并且參與到游戲活動之中，培養幼兒和父母之間的情感，加強家長對幼兒教育的理解。幼兒園也可以舉辦幼兒成果展覽活動，使家長了解到幼兒的進步，這樣家長能夠正確的認識到幼兒園教育的意義。通過家長與幼兒園之間的互動，使家長對幼兒園教育工作更加支持，為幼兒教育提供幫助。

幼兒園管理中，為了加強教育的效果，不僅需要教師的支持，還需要家長的參與，通過家長和幼兒園的合作，使幼兒園管理能夠發揮出更好的作用。幼兒園應讓家長更加了解幼兒園的管理方式，減少對幼兒園的誤會，參與到幼兒管理工作之中，加大宣傳力度，使幼兒園管理能夠起到更好的效果。

參考文獻：

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