楊國慶
新冠肺炎疫情已導致今年我國勞動力供求關系空前緊張。一方面,2020年應屆畢業(yè)生達到874萬人,就業(yè)機會急劇減少,出國留學深造的機會也因歐美等教育發(fā)達國家疫情嚴重和國際流動限制而大大減少,往屆存量學生、許多原定出國留學的學生以及不少企業(yè)被裁人員同時進入求職市場,供給大大增加。另一方面,疫情對中小微企業(yè)、第三產業(yè),以及對不少制造業(yè)、建筑業(yè)等勞動力吸納能力強的傳統(tǒng)產業(yè)造成了嚴重沖擊,需求顯著下降。在這個被稱為“史上最難就業(yè)季”中,加快形成高校畢業(yè)生的就業(yè)新動能并逐步夯實成為當務之急。
在傳統(tǒng)行業(yè)吸納勞動力被限制的情況下,除了互聯網、網絡游戲高歌猛進之外,在線教育、網上辦公、遠程醫(yī)療、網絡直播等新業(yè)態(tài)異軍突起,成為社會經濟領域的就業(yè)新動能。教育和培訓行業(yè)受疫情阻隔,在線教育和在線培訓成為人們的新選擇。疫情之下,各地大中小學教育大多是通過網課形式代替,客觀上帶動了很多就業(yè)機會。很多人曾經無限憧憬的網上辦公突然到來,考驗著各個公司的遠程經營管理能力乃至組織文化,遠程辦公同樣極大地帶動了相關行業(yè)發(fā)展。
在諸多的新業(yè)態(tài)中,網絡直播正在成為社會就業(yè)的熱門新寵。一些頂流的電商主播,一場直播下來成功帶貨幾千萬甚至幾個億,訂單足夠線下的工廠忙活一段時間。既拉動了經濟增長,又解決了社會就業(yè),還給政府創(chuàng)造了稅收,形成多贏局面。……