□吉林省公主嶺市實驗小學四(8)班 于瀚杰
嗨!大家好!我現在是一個備受“虐待”的小孩兒。我很想知道,你們是不是和我一樣,對每天循環播放的網課受夠了,對喋喋不休的媽媽產生了抵觸情緒,也想把那些不愛做的作業一把火全部燒掉呢?
每天早上六點,我才剛睜開眼睛,媽媽就拉著我去廣場晨讀,七點半回家吃飯,八點十分開始上網課,下課后還要寫作業;作業寫慢了,寫錯了,或者上課走了下神,通通會被媽媽訓斥一頓。你們說我一天要上六節課,課后還得受媽媽的氣。哎呀媽呀腦瓜疼,腦瓜疼,一提媽媽就腦瓜疼!于是,我萌生了一個想法—我想換個媽媽。同學們,有想換媽媽的嗎?如果有,請跟我聯系,我們互相交換感受一下,看看不同的媽媽有什么不同之處。反正現在這個媽媽,我很不喜歡。
我想換一個媽媽,還有一個重要的原因,那就是我媽是條“變色龍”!她一時明白,一時糊涂;跟別人說話頭頭是道,到我這里就變得糊涂起來。前幾天,媽媽接到外地小姨打來的電話,小姨說兒子念高中,學習很緊張;孩子每天早上五點起床,晚上十二點才睡。學習累的孩子總愛發脾氣,小姨說自己也快讓兒子給氣瘋了。沒想到媽媽對小姨說:“妹妹呀,你可千萬別怪孩子呀!高中學習壓力大,心情煩躁是正常的。孩子情緒不好,與在家上網課有很大關系,等開學自然就好了;飲食也要合理搭配,作為家長要多理解,陪孩子一起度過這個非常時期。”哎呀我的媽呀!媽媽跟別人說起來頭頭是道,別人家的孩子她都能理解,她咋就不懂理解理解我呢?換,換,換!看來這個媽非換不可,讓她去理解別人家孩子吧!
想歸想,今天早晨,我還是被媽媽一如既往地拉到廣場來晨讀。我打開書包,拿出書和墊子,有點疑惑地問媽媽:“您為什么每天都讓我坐在這高高的臺階上看書呢?又為什么總坐在同一個位置并面朝著一個方向?”媽媽說:“因為前面是寬闊的馬路,沒有建筑物的遮擋,在這里你能邊看書邊沐浴清晨的第一縷陽光。”哦?沒想到媽媽這么有想法,原來媽媽在做安排前替我想過,我內心頓時生出一絲絲感動。
這時晨練的侯爺爺過來了,媽媽跟侯爺爺打了聲招呼,侯爺爺說:“又帶孩子來學習啦?你真是個好媽媽呀,整個公主嶺估計都找不出第二個來!”我恍然大悟,這不就是說我碰到了個“絕版”的媽媽嗎?我還可能換到更好的嗎?我決定了,這媽我不換了!
既然媽媽不換了,那我還是好好學習吧!從今以后我會做好自己該做的事情,和媽媽和睦相處。
指導老師:李曉敏
【點評】本文從“我”內心真切、大膽的想法寫起,通過具體的事例表現出媽媽對“我”的嚴厲和媽媽的用心良苦,從“想換個媽媽”到決定不換了,轉變自然、有趣。