加強師范院校師范生師德師風教育的探討

陳婷

摘? 要：黨的十九大強調要加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍。師德師風建設是教師隊伍建設的核心，是評價教師隊伍素質的首要標準。師范生作為教師隊伍的儲備力量，加強師范院校師范生師德師風建設，是落實“立德樹人”根本任務的關鍵，是促進師范生全面發展的現實需求，更是促進中國教育事業健康發展的必然要求。師范院校要充分發揮課堂教學在師德師風教育中的主導作用;大力建設校園文化，建構師范生師德師風養成氛圍;在教育實習和社會實踐中，培養師范生師德師風實踐能力;主動占領網絡師德師風教育新陣地。

關鍵詞：師范院校? 師范生? 師德師風教育

中圖分類號：G651 ? ?文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）06（a）-0236-02

教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任[1]。黨的十九大強調要加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍。師德師風建設是教師隊伍建設的核心，是評價教師隊伍素質的首要標準。師范生作為教師隊伍的儲備力量，加強師范院校師范生師德師風建設、培養師范生良好職業道德修養是提高師德師風建設的必然要求。

1? 高校師范生師德師風教育的重要意義

1.1 是落實“立德樹人”根本任務的關鍵

黨的十八大報告提出，把立德樹人作為教育的根本任務。習近平總書記在同北京師范大學師生代表座談會上提出，教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群。對師范生……