一個男孩寫給奶奶的歌

劉偉馨

自始至終，我們都沒有聽到這首歌，但每個看過這部電影的觀眾，都被這首歌深深打動。

要是你問我，電影《以帆船為名的少年》講的是什么，我可能用一兩句話就講明白了：一個男孩，受病重奶奶的囑托，寫了一首獻給奶奶的歌。

就這么簡單。如此簡單的電影，卻讓我看完后，至今還被橘黃色的溫暖包裹。

這部電影的色調，怎么會令我如此迷醉？暖黃色，和電影故事發生的背景相一致——荒蕪的沙漠小鎮。你可以看到一望無際的黃色沙土，稀稀疏疏的樹木，強烈的陽光讓干旱持久，甚至還能感受到天空中吹來炙熱的風。

“爸爸來到這里，是為了開始一段平靜的生活?！贝蠹s10歲的叫帆船的男孩，這樣講述。他們一家住在一座傾斜的木屋里，邊上用一根柱子支撐。當白天太陽照下來的時候，留下木屋寂寥的影子;而當夜晚降臨，木屋隱在黑暗中，天空還殘留晚霞的痕跡?！版偵系娜硕祭哿?，我喜歡這樣，因為很安靜。”帆船說。

沒有比這樣一部電影更安靜、更簡單的了，劇情是，人物也是。爸爸的樣子可怕，光頭、文身、壯實，開著沒有車門的車。他喜歡馬，沒有馬，就畫馬，并把畫掛滿墻壁。他思考最多的，就是那根支撐木屋的柱子，生怕屋子倒了。媽媽和善、老實、靦腆，喜歡做肉丸，肥胖是她的短板，有人嘲笑她以后，她就很少出來見人。皮蒂，帆船的同學，喜歡足球，因為眼疾，常常要滴眼藥水。學校戴假發的老師，上課總會夸張，最后出丑的也是他。還有一個賣汽車的，他的一艘真的木帆船吸引了小孩的目光。

這些人在小鎮上平平靜靜做著自己的事。要說有點戲劇性的東西，大概就是帆船的吉他琴弦被一個同學弄斷了，爸爸帶著帆船，脅迫性地讓對方的家長解決了問題。再一個就是，柱子被木蟻咬了，爸爸花大價錢買來螞蟻的對手蜥蜴，不料蜥蜴還沒有開始捉木蟻，就被從天而降的飛鳥給叼跑了。

這部電影的主角是帆船。小時候，大人叫他畫一樣東西，在干旱的土地上，從來沒有見過船的小男孩，居然畫了一艘小帆船，他也因此得名。他喜歡安靜，可小腦袋一點也安靜不下來。奶奶曾經說過的話，總在他腦袋里盤桓，比如：“當你不去刻意尋找的時候，往往會發現重要的事情?！薄坝行┦虑榘l生了，其他的事情也會接連發生。”他在廢料堆里，撿到一把吉他，在病重的奶奶要求他為自己寫一首歌后，全部的思緒都集中在這件事情上?！霸诎察o的環境中，我可以為奶奶的歌想出一些東西。”通過播放機光盤的播放，他聆聽老師對音樂的講解。

電影不糾結帆船創作這首歌的過程，鏡頭在帆船的幾組彈吉他和奶奶的面容交替切換后，宣告：他寫成了這首奶奶的歌。而且，這首歌被越來越多的人知道，越來越受人們的歡迎。

這部電影最特別的地方在于，電影里的人都被這首歌所感動，而我們觀眾卻聽不見，因為帆船每一次彈唱，導演都采用靜音或模糊測試音掩蓋，我們只能從聽者的反應來感知這首了不起的歌。帆船第一次彈唱給女同學聽，女同學陶醉得緊閉雙眼，搖頭晃腦;彈唱給爸媽聽，爸爸驚訝地睜大眼睛，從站著到坐下，媽媽眼里的淚水嘩嘩直淌;在和老師、同學去郊游的車上彈唱，老師不可思議地用雙手捂住嘴巴，眼里閃出激動的神情;當這首歌傳遍小鎮，人們紛紛來到木屋前聆聽，聽完，鼓掌、互相擁抱。

電影的高潮部分，更讓人震撼：帆船獨自上路，想去醫院唱歌給奶奶聽。載他的人聽到這首歌，帶他到廣播電臺去，主播開始還不情不愿，可當帆船一開口，主播便情不自禁地遞話筒、開啟播音設備;而另一邊，集聚在帆船木屋前的人們，原想聽歌，卻不見帆船，正感失望，忽然收音機里傳來了帆船唱給奶奶的歌。此時，很久沒下的大雨從天而降，俯拍鏡頭、慢鏡頭里，人們在雨中高舉手臂、齊聲歡呼……最后，昏迷中的奶奶，聽完這首歌后，安詳地離開了人世。

從始至終，我們并沒有聽到這首歌。它唱的是什么呢？也許是愛、是情、是回家、是思念、是希望……總之，他唱的一定是人間最美好、最暖心的歌。

摘自《新民晚報》