滋養(yǎng)心靈 陽光學生
——江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)勝浦實驗小學生命教育活動掠影

江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)勝浦實驗小學積極探索生命教育的新樣態(tài)，立足于自然生命、社會生命和精神生命三個向度開展系列活動。

自然生命向度：面向全體學生舉行“復學后心理防護”主題升旗儀式；心理健康教師在各班級開展以“復學后心理調(diào)適”為主題的心理健康教育課；面向全體班主任開設“危機干預”“教師情緒調(diào)節(jié)”專題講座。社會生命向度：開展“我的生命支撐能量圖”繪畫活動，學生通過繪畫尋找自己生命中的支持力量；繪制“我的生命支撐能量圖”后，學生進行內(nèi)觀練習，訓練對自我生命支持系統(tǒng)的覺察。精神生命向度：開展“給爸爸媽媽的勞動服務券”活動，學生自己設計“掃地券”“疊被子券”“按摩券”“洗碗券”“親親券”等，將“感恩”內(nèi)化于心、外化于行。