孔凡榮
摘 要:“德”作為一種基本的道德品質(zhì),是在人們社會(huì)性中滋生的重要品質(zhì),同時(shí)也是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。幼兒園作為學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,良好的文化氛圍直接作用于其德行,對(duì)其綜合性品質(zhì)有著較大的影響,同時(shí),德育教育也對(duì)幼兒園文化氛圍有著正面的促進(jìn)
作用。
關(guān)鍵詞:德育教育 依托 創(chuàng)建 幼兒園 良好 文化氛圍
本文將德育教育作為幼兒園創(chuàng)建良好文化氛圍的依托,在闡述德育教育對(duì)于幼兒園文化氛圍創(chuàng)建的重要性時(shí),分析了幼兒園德育教育的方法,并以德育教育為依托與導(dǎo)向,探討了其對(duì)幼兒園良好文化氛圍創(chuàng)建,以提升幼兒園德育教育,強(qiáng)化良好文化氛圍的創(chuàng)建對(duì)幼兒學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
幼兒園德育教育是幼兒園教師在充分考慮幼兒年齡、思維等特性的基礎(chǔ)上,以效果為導(dǎo)向?qū)τ變核枷搿⒌赖碌刃袨檫M(jìn)行系統(tǒng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)的一種教育,其主要教學(xué)內(nèi)容包括文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信等。通常,在幼兒德育教育中,為了讓幼兒能夠更加直觀的理解德育,教師會(huì)在幼兒學(xué)習(xí)與生活認(rèn)知、實(shí)踐中慢慢引導(dǎo)其形成誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、尊敬他人的良好品質(zhì);培養(yǎng)幼兒愛(ài)生命、愛(ài)祖國(guó)的道德情懷,以此來(lái)培養(yǎng)幼兒心理和道德觀念,豐富幼兒園文化內(nèi)容,創(chuàng)建積極、正面的良好文化氛圍,促進(jìn)幼兒全身心發(fā)展。
一、德育教育在幼兒園文化氛圍創(chuàng)建中的必要性
良好的文化氛圍是幼兒學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)環(huán)境,同時(shí)也是培養(yǎng)幼兒品德教育的關(guān)鍵要點(diǎn)。……