張影
面對頻頻變化的政策與計劃,穩定心態才是上策。
一轉眼,新冠肺炎疫情已經持續了半年之久。橫跨過整個春夏,國內外的萬千學子,基本整個夏季學期都在線上度過。而今2020年的9月秋季開學日期即將來臨,全球疫情卻并未得到全面控制。面對秋季學期未知的課程安排,不管是恢復線下還是繼續網課,都是對留學生們心理和生理的雙重考驗。
在所有留學目的地國中,美國無疑是最受關注的一個。眾多世界排名前列的高校,領先的科學技術以及來自全球各地的人才,讓美國留學一直是國內留學行業的大熱門,然而在本次新冠肺炎疫情之中,美國的表現實在令人大跌眼鏡——每日確診病例數仍在以萬為單位增長,針對各國留學生的政策也常常幾天一變。各種因素都在影響美國大學的秋季學期計劃,一些高校還未能最終敲定開放與否。
目前,中國留學生面臨著兩個問題:如果學校開放線下授課,需要做好自身防護;如果改為線上授課卻不能入境美國,最大的挑戰莫過于時差,若要跟上大洋彼岸的授課節奏,要“晝伏夜出”才行。我們不妨來看一看,未來的9月和10月,美國到底有些什么計劃。
迷茫的國際學生:到底能不能入境?
2020年7月,美國政府試圖推出的針對國際學生的政策引發了眾多州政府和大學的反對,在經歷一番激烈爭論和上訴后,最終還在美國境內的留學生得以保留簽證,也不必因網課被遣返回國。
7月24日,美國移民和海關執法執法局(U.S. Immigration and Customs Enforcement)發布了一項新的留學生指南,對新生(3月9日之后注冊學籍的學生)和老生(3月9日之前注冊學籍的學生)的情況分別做出了說明。已入學的學生可繼續沿用3月份以來上網課的政策,即便秋季學期完全線上教學,無論在美國境內還是美國境外,F-1或M-1身份也繼續有效;在美國境外的學生也可以入境美國。
而對新生而言,如果秋季學期100%上網課,便不能入境美國。此次移民局還要求這種情況下,學校不應該給新生簽發I-20;學校若采取混合(Hybrid)授課模式,如果美國使領館恢復簽證業務,學生可申請簽證進入美國學校。
我們可以看出,7月下旬推出的這項政策對3月9日后新入學的中國留學生來說,入學第一學期便只能接受時差巨大的線上教學,無疑是個不小的挑戰。
此外,盡管ICE已經撤回了之前全上網課必須離開美國的規定,但美國國內的情況仍在不斷變化,ICE推出的規定同樣可能出現變動,留在美國的國際學生的未來也充滿了不確定性。一些大學對新政策仍然持反對態度,希望ICE能作出進一步改進,加州大學系統已經正式敦促政府重新考慮國際新生入境政策,要求完全上網課的國際新生也能獲得赴美學生簽證。
加州大學校長辦公室的高級公關戰略家霍爾布魯克表示,大學生已經在十分困難的應對COVID-19大流行的挑戰,如果這時ICE還對新生進行持續限制,將把國際學生推向更深的焦慮和不確定性中。“讓國際學生在這里學習變得更加困難,將破壞了美國與國際伙伴之間幾十年來的合作,特別是在那些有助于美國經濟活力的領域。”
全面線上教學或混合授課
高校各有打算
從目前的狀況來看,美國高校傾向于秋季學期按時開學,大多學校已經確定了秋季教學計劃,根據美國《高等教育紀事》7月底的統計,近3000余所高等教育機構中,3.8%的高校選擇全面線上教學,24%計劃以網課為主,21%以面授為主,16%采用混合模式,27%還處于“有待確定”狀態,選擇完全面授的高校僅占總數的2.5%。
哈佛大學本科學院(Harvard College)院長Rakesh Khurana表示,雖然ICE暫時撤回公告,但是無法保證后面是否還會有變化。不少國際生提出了“混合式授課”,即采用網課和線下面授課程結合的形式。“考慮到政府政策的不可預知性,以及新冠疫情的反復,我們在考慮混合授課之后認為這樣的模式會影響我們的國際生進出美國,也會影響我們社群的健康。”他在給全體本科生的郵件里這樣寫道。
而且,國際生進入美國之后可能又被各種因素影響,被強迫返回自己的國家,而旅行限制、邊境關閉,會使得國際生在美國與自己的祖國之間進退兩難。出于這種考慮,哈佛決定讓所有的國際新生選擇遠程上課,或是在7月31日之前申請推遲一年入學。
除哈佛大學外,加州大學系統已經決定全面線上教學;喬治華盛頓大學已經取消為下個學期提供當面授課的原計劃,校長托馬斯·勒布朗(Thomas LeBlanc)說,2020年秋季除少數例外課程外,學校所有本科課程都將在網上授課。大多數研究生課程也將在網上進行,并為不在校內住宿的本科生提供10%的學費折扣。
此前計劃線下教學的邁阿密大學也宣布將在網上開始秋季學期的課程。校長格雷格·克勞福德(Greg Crawford)發給學生們的郵件中提供了三種選擇:以遠程教學開始的分階段重新開放,完全遠程學習或GAP一年。
華盛頓州立大學最初的計劃是在秋季學期以現場和在線教學相結合的方式開始,然后在感恩節假期后的最后幾周完全過渡到遠程教學,但現在這所大學已經宣布放棄混合教學計劃,除少數例外課程外,今年秋季將全部遠程教授本科生課程。
采用混合模式的高校也在盡力控制校園內學生的數量。杜克大學近日宣布,由于北卡羅來納州和杜倫市Covid-19病例增加,學校將改變秋季學期住宿部分的計劃。2020年秋季,杜克大學將把為一年級、二年級學生提供的住房限制在那些因為個人、學術或其他原因需要特殊住宿的學生;春季學期三年級和四年級的學生可優先返校住校,如果條件改善,一年級和二年級的學生也可以加入。杜克大學正試圖將在校學生數量減少30%,以提供一個更安全的校園環境。住在校外的本科生、研究生和專業學生仍可在校內上課,但大部分課程將在網上授課。
普林斯頓大學宣布,在2020—2021學年,本科生將可以返回校園一個學期,秋季學期歡迎一年級學生和大三學生,春季學期歡迎大二和大四學生。大多數學術指導將保持線上線下結合方式;達特茅斯學院計劃在秋季學期讓一半以上的本科生重返校園,并預計在2021年夏季之前的每個學期都會這樣做。大部分的課程將遠程進行,但也有部分課程將在校園內授課;哥倫比亞大學、芝加哥大學及約翰·霍普金斯大學也都宣布將采用混合模式教學。