做孩子最優秀的玩伴

楊黎明

有一天晚上，我兩歲多的小外甥突然跟我說：“舅舅，我白天很忙！”我不禁啞然失笑：一個小屁孩，天天吃飽了就玩，玩累了就睡，睡醒了就吃，不高興了就哭，高興了就淘氣，有啥忙的呀？

可事后我仔細一想：孩子不經意間講的這句大實話，真實地反映了他的內心。其實，“玩”是每個孩子日常生活中的頭等大事，是他每天的“頭條”。這相當于我們大人每天的“工作”或“事業”。

是的，孩子們是通過“玩”來認識他所理解的生活，模擬他想象中的世界。同時，也是通過“玩”來模仿和感知大人們的生活。在這個過程中，他每時每刻都能沉醉于構建夢想和實現夢想。

試想一下，你的孩子在某一天突發奇想，要為家鄉建造一座“宏偉大橋”。此時，作為父母的你首要任務就是明確自己的角色定位—當孩子的“伴”。說白了，當個配角，他才是主角。所以你不能批判他、打擊他，因為你作為“伴”，只能提供支持和幫助。

我們成年人都知道，現實中的每一座大橋，從夢想到竣工，都得經歷設計、勘察、施工、驗收的過程。而在這其中，有兩個角色具有十足權威，能決定一座橋的優劣和生死存亡。那就是“橋梁設計師”和“施工總指揮”。因此，這兩個角色務必得讓你的孩子親自來擔任。

作為配角、玩伴的你，絕對不能橫插一杠、指手畫腳，因為建造這座“大橋”是孩子的夢，他才是這個夢的主人，而作為玩伴的你，頂多只能在其中扮演“施工員”而已。

每到這個時候，作為玩伴的父母到底是優秀還是不合格，就變得一覽無余。……