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談新媒體環境下高職學生管理的挑戰與對策

2020-08-23 11:48:38鐘衛喬柴靜
速讀·下旬 2020年2期
關鍵詞:挑戰對策

鐘衛喬 柴靜

摘要:計算機技術是成為當前社會發展的重要因素,是我國走向現代化、智能化的重要因素。而教育就是當前受計算機等新興信息技術影響最大的領域之一,新媒體設備承載計算機、網絡等技術,為實際的教學、班級管理、學生學習等工作帶來巨大的輔助意義,為我國的教育現代化發展貢獻力量。但是,對于高職院校來說,這樣的新媒體技術應用對于其自身的管理和發展影響較大,高職院校不能夠以傳統的管理方式進行管理,需要面對當前的環境形勢擴大其環境優勢,積極應對其形勢挑戰,從而提高其管理效率和管理質量。對此,本文首先敘述新媒體環境下高職學生管理的挑戰和機遇,隨后詳細闡釋新媒體環境下高職學生管理的相關策略及建議。

關鍵詞:新媒體環境;高職學生管理;挑戰;對策

近幾年來,我國計算機信息技術發展高速發展,對于我國社會建設、社會工作的開展有著極為重要的影響意義。而新媒體就是在計算機信息技術之上發展起來的技術,其主要作用于教學領域,通過多功能的設備進行輔助,達到提高教學多樣性以及教學豐富化的效果。但是,對于高職院校來說,這樣的新媒體教學應用,也會帶來一定的管理挑戰。基于此,相關教學單位和教師應該引起重視,積極應對多媒體設備帶來的教學管理挑戰和問題,從而通過自身的轉變和對策的落實,來實現教育管理效率和質量的提高。

一、新媒體環境下高職學生管理的機遇

(一)可提高師生互動效率

在教學過程中,教師是主要的知識傳授者,而學生是主要的被傳授對象,其二者都是教學環境中的重要部分,對于進行整體教學環節有著深遠的影響效果和意義。而在傳統的教學過程中,教師同學生之間的互動一自較少,學生只是被動的接受知識教學,而對于自身的思維創造和理解能力的提高沒有較大的幫助。而通過新媒體技術,能夠大大轉變這樣的教學情況,教師可以利用新媒體對學生的情況有一個了解。并且,學生也可以不用面對教師,通過新媒體技術對教師表達一個自我的學習情況和學習觀點,從而大大拉近學生同教師之間的關系,對于后期的教學工作也有很大的幫助效果和意義。

(二)完善思想政治教育

高職院校作為我國高等教育的重要組成部分,對于我國社會的人才培養以及社會建設有著重要的推動作用和效果。基于此,相關高校應該充分意識到這一點,積極對學生進行管理,而最為基本的管理就是思想政治教育管理。思想政治教育是一直圍繞我國青年教學體系的教學內容,對于我國教學有著一定的指導作用。而在過去教學過程中,教學單理立多會以一種上課宣講的方式進行教學。這樣的教學整體乏味,并且對于學生的影響力也不夠,而通過新媒體技術,就會大大豐富教學的內容,能夠讓學生對教學內容更有興趣,通過圖片、視頻等方式進行多方面、全方位的教學。

二、新媒體環境下高職學生管理的挑戰

新媒體技術對于高職學生來說,會大大提高教學效率和教學資源,但是其自身也對高職教育帶來一定的挑戰和問題。首先,新媒體技術自身的信息傳播速度較快,而學生在利用這樣的技術進行學習時,很容易受到其他有曲解意義甚至不好的思想的影響,從而對學生的思想產生不利影響,對于其未來的學習工作以及思想政治信念都會造成偏差。其次,新媒體技術為學生開辟新的教學環境和教學空間,但是這樣的空間也是虛擬的。學生很容易受新媒體中的其他內容的吸引,從而不能夠從中脫離出來,造成學生沉溺于虛擬空間和虛擬世界中,不能夠自拔,長期下去極不利于學生的學生以及生活。

三、新媒體環境下高職學生管理的相關策略及建議

(一)指導學生樹立面對新媒體的觀念

新媒體成為社會媒體的發展方向,當前已經是不可磨滅的事實,針對于此我們不能夠只看到其帶來的挑戰,更多方面還是應該考慮到其技術本身帶來的機遇和優勢,而針對于挑戰以及缺陷,只能夠通過其他方法進行克服與避免。例如,對于學生自身來說,教師以及教學單位應該充分意識到新媒體對于學生的影響。并積極開展相關討論活動以及課程宣講,讓學生意識到新媒體當中一些不好的方面,從而讓其樹立一個正確面對新媒體的態度。從而是新媒體真正發揮它的積極作用和價值,對于學生的長期學習與生活帶來積極有利的影響效果。其次,高職院校自身還應該發揮引導作用,將新媒體的內容引導至學生的生活、學習范圍之中。可以對新媒體的內容進行輿論保障,并且還可以吸引相關學生參與到實際的新聞討論之中,使其養成關注國家動態、社會新聞的習慣。

(二)完善管理人員的新媒體技能

隨著新媒體技術的不斷發展,當前其技術已經融入到社會發展的各個方面,對于高職院校的學生管理工作也是一樣,新媒體技術已經對工作效率和工作內容產生巨大影響。基于此,從事學生管理的工作人員理應意識到這一變化,充分了解和認識新媒體,對新媒體的優勢、劣勢以及發展方向都能夠一個全方面的認識。此外,相關工作人員還應該積極對其進行學習,掌握基本的新媒體設備操作技術以及新媒體技術概念,從而更好的服務學生,推動學生管理質量的提高。

綜上所述,新媒體技術是信息時代發展的關鍵技術,其對于高職院校等教學管理、教學工作有著提高工作效率的作用。但是,在實際的管理工作中,新媒體技術自身也存在一定缺陷和弊端,對此相關管理工作人員應該引起重視,全面認識到新媒體技術的發展,積極對其采取相應的管理對策措施。

參考文獻

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