高校實驗室電氣設備安全隱患研究

摘 要：實驗室在高校教學工作實施及開展期間承擔重任，能夠為高校培養出更多具有實踐能力及創新能力的學生。近年來，高校為了能夠滿足現階段的教學要求，投入大量的資金來建立實驗室，由于實驗室中的電氣設備本身存在一定的安全隱患，為了確保能夠將其在高校中的作用充分地發揮出來，加強對電氣設備安全隱患進行研究具有必要性。

關鍵詞：高校實驗室;電氣設備;安全隱患

引言：在高等學校教育中，實驗室的作用不可忽視，在教學過程中通過將理論知識與實踐有機地結合起來，為學生參與到動手學習中來提供了渠道，培養出更多符合當前社會發展要求的實踐型及創新型人才。國家倡導高校建立實驗室，增加實驗室建設資金投入量，將實驗室安全管理作為一項重要的工作內容，分析高校實驗室電氣設備存在的安全隱患，并致力于解決隱患，確保實驗室在高校教學中的作用能夠充分地發揮出來。

一、電氣設備事故種類

（一）觸電事故

人體在接觸到帶電體后，兩者之間會出現閃擊放電，電流會通過人體進入到其他導體及大地中以此來形成導電回路，進而發生觸電事故，導致人體功能出現障礙，組織遭受到嚴重的損傷，一些觸電嚴重者還會出現死亡。由于高校實驗室中的電氣設備種類較多，儀器儀表、電氣線路的調試及安裝存在錯綜復雜情況，一旦處理不當極易引發觸電事故的產生[1]。

（二）雷電事故

雷電作為自然界中一種正常的現象，但是所產生的危害是巨大的，輕者會損壞電力系統、燒毀電子設備、中斷通訊系統，重者會導致建筑物出現火災。引發雷電事故的產生與建筑物中未能合理布置防雷措施，防雷材料不符合國家標準要求及使用不當有直接關系，未能合理有效對建筑物中的接地、屏蔽和等電位進行聯結。因此，為了避免建筑物遭受到雷電事故，在進行實驗室建設時，應嚴格遵循《建筑物防雷設計規范》中的標準及相關規范要求。

二、高校實驗室電氣設備的安全隱患

（一）保護接零方式不正確

保護接零作為實驗室建設中一項重要建設內容，該項工作的實施及開展，能夠有效防止電氣設備遭受到絕緣損壞的影響，而間接地遭受到觸電擊所帶來的危險。在一般情況下，中性點接地系統中，應做好零線與故障狀態下意外帶電金屬導體與正常狀態下金屬不帶電進行良好的連接。儀器儀表、電氣設備、實驗裝置均為高校實驗室中的重要組成部分，其外露出來的金部分主要是指故障狀態下的意外帶電金屬外殼。《民用建筑電氣設計規范》中規定，TN系統中，可直接接地的系統主要為配電變壓器中性點，對于一些外露的電氣設備可導電位置一般需要使用PEN（保護接地中性導體）或PE（保護導體）與配電變壓器中性點相連接。實驗室本身作為民用建筑中的一種，需要將TN-S系統應用到實驗室中。實驗室中的儀器儀表、電氣設備及實驗裝置根據設備防觸電保護要求，需要使用I類設備，將PE線與外露金屬可導電部分連接起來使用。但是在實際的應用過程中，在設計及生產制造實驗室中的相關設備時并未對其進行雙重絕緣保護，并且在實際的操作及安裝過程中絕緣保護裝置的作用未能充分地展現出來。因此，針對該種情況，可以判斷實驗室中的設備被納入到0類設備中，外露出來的可導電部分內容未能與PE線之間進行有效及可靠的連接，增加了實驗室安全隱患事故發生率。另外，還受實驗室中的各項設備在布置過程中并沒有按照相關的規范要求及設計圖紙要求進行電氣線路布線，未能將建筑物的零干線與保護零線緊密相連起來，而是在設備連接插座處將一根線單獨地引出來并與零線相連接，導致零線的基本作用無法充分地展現出來[2]。

（二）實驗室中未安裝電氣火災監控系統及剩余電流動作保護裝置

電氣火災監控系統及剩余電流動作保護裝置有效避免了漏電流過大引發電氣火災事故的產生，在直接及間接接觸防護中起到了重要的作用。電氣火災監控系統及剩余電流動作保護裝置在實際的安裝過程中應嚴格按照《火災自動報警系統設計規范》GB50116-2013中的規定及要求進行，并將其安裝在電氣火災危險場所中，為了確保實驗室的安全，必須要安裝此裝置。但是，仍然有一些高校在進行實驗室設備安裝期間，存在過度依賴實驗室設備中的內部安裝漏電保護裝置，進而導致電氣火災監控系統及剩余電流動作保護裝置存在缺失情況，實驗室中存在較大的安全隱患[3]。

（三）防雷接地措施不完善

當前，我國大多數高校中的實驗室中的設備較為落后，更新后才使用，實驗室一般均是由舊樓改造而成，無法滿足現階段教育部門對實驗室的規范及標準要求，接地及防雷措施均不完善。還有一些高校出于教育教學工作需求，會進行大面積的擴建，導致原有的變壓器容量無法滿足實際的使用需求。同時，一些高校中的實驗室未能在內部設置高級別的火災危險性場所，未能對各個實驗室進行等電位聯結，與PE干線之間的連接缺乏可靠性，引發實驗室出現雷擊這一安全隱患事故。

結束語：

科學技術的快速發展，實驗室設備更加先進，但是不可避免會出現安全隱患，影響實驗室教學效果及質量。因此，應高度重視實驗室中存在的安全隱患，明確安全隱患類型，加強實驗室安全管理，使實驗室的作用能夠充分地發揮出來。

參考文獻：

[1]韓光勝，譚志偉.爆炸性氣體環境下電氣設備安全隱患分析及防范對策研究[J].廣州化工，2020，48（04）：160-162.

[2]冼權.加油站電氣設備安全隱患分析及防范[J].石化技術，2019，26（10）：25+34.

[3]田慧.油氣集輸站場的安全隱患及對策探究[J].石化技術，2019，26（05）：215+225.

作者簡介：

金明官（1964年12月——），男，朝鮮族，吉林和龍人，?？疲こ處?，東北石油大學外國語學院研究方向：電氣、大學實驗室設備管理。