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大數據時代高校圖書館的數字資源共享策略探討

2020-09-02 06:50:24董書蘭
中國民商 2020年8期
關鍵詞:高校圖書館問題對策

董書蘭

摘 要:科學技術快速地發展,促進了信息技術發展的速度,高等院校圖書館也從以往的承擔傳播知識和圖書儲備以及社會教育提供等相關職能場所,向信息集散轉變,大數據時代,既帶給了高校圖書館一定的機遇,同時,也面臨著很大的挑戰,高校圖書館面對這一挑戰,必須將時代發展機會充分地運用起來,加強建設圖書館數字資源共享,從而對更多讀者需求進行有效地滿足。

關鍵詞:大數據時代;高校圖書館;數字資源;問題;對策

大數據時代,高校圖書館構建數字資源共享是一項重要工作,必須要重視起來。建設的過程中,還存在許多的問題,高校圖書館應該運用各種相關的措施,將存在的問題更好地解決,數字資源共享建立健全,將更加方便的閱讀服務提供給高校的教師和學生。

一、高校圖書館的現狀

其一,高等院校圖書館在藏書品類和數量上雖然相對比較豐富,但是,圖書數量欠缺問題還存在。在高等院校中,專業書籍爭搶的情況有時還會出現,特別是一些課程聚集在一起的時候,學生急切想將同一類書籍閱讀,圖書館藏書就會體現出嚴重地不足,既耽擱了學生學習課程,又帶給圖書館管理很大的問題,長時間在外傳閱專業類的圖書,很大程度上會損耗書籍,使書籍使用壽命降低了,同時,也加大了圖書館管理上的難度。其二,查閱信息和檢索圖書都是主要的問題。高等院校的圖書館屬于開放性的,通常需要具有系統檢索設備,設置這種設備需要根據首字母和作者以及類別等,對于有些人難度比較大,致使大眾閱讀負擔在一定程度上增加了。在人性化服務方面,針對于不同人無論是閱讀習慣,還是學習能力水平都不同,沒有具體地考慮到,攪擾了高等院校圖書館的發展。設計圖書館方面,通常重視莊嚴古樸的感覺,將比較適宜的閱讀環境營造出來,但是,高等院校學生對于這種感覺有些拘束,針對于高等院校圖書館工作而言,這也是對讀者的問題。其三,高校圖書館開展數字共享資源的過程中,在共享空間重要作用方面,管理者沒有真正的意識到,而且高校圖書館專業人員素質也較差。有些高等院校圖書館管理人員的素偏低,嚴重缺乏配備專業人員,數字共享既具有技術性,又具有專業性,構建的過程中,必須有相關的技術進行支持,有關技術人員欠缺,預期的目的就實現不了。另外,針對高等院校圖書館而言,專業培訓和學習欠缺,也是當前構建數字共享資源中的一個重要問題。

二、高校圖書館聯盟數字資源具備大數據的特征

其一,高等院校建設圖書館數字化不斷地深入,用戶也提升了對高校圖書館文獻資源數字化的需求,雖然單一的一所高等院校的數字資源沒有大數據特征,但是,各個單一高等院校圖書館聯合起來,數字資源的大數據特征便具備了;其二,科學技術在快速地發展,促進了信息技術發展的速度,用戶在圖書館數字資源信息服務方面的要求也越來越高,不只局限于常規的查找和查詢的一些信息服務上,而是更深層次地挖掘和分析數字資源的數據。從高等院??偭可峡?,是在不斷地增長,應用高等院校圖書館數字資源的用戶也在不斷地增加,無論是訪問信息和用戶信息,還是服務信息,非結化數據都在不斷地產生,高等院校聯盟后,服務信息和數字資源所產生的非結化數據,就是一個大量的數據集。因此,高等院校圖書館聯盟必須與用戶的需求有機地結合,數字資源的信息服務需要改良,使高等院校圖書館數字資源能夠滿足對用戶信息服務的要求。

三、大數據時代,高校圖書館數字共享資源存在的問題

(一)數字資源具有重復性

大多數高等院校圖書館數字共享資源,都是一項系統而復雜的工程,一般要將建設自主數字資源開展,或者將健全數字資源系統買入,將可靠服務提供給教師科研和學生學習。但是,從當前來看,數字資源的出版方,還沒有將科學完善的規章體系構建起來,導致不同數據商所提供的知網和豆丁網以及維普等相關數據重復性問題非常嚴重,給網絡資源造成了很大的浪費。

(二)數據資源安全性和用戶安全網絡環境受到很大考驗

網絡環境既開放,又具有大量的用戶,網絡用戶如果操作不當,就會給網絡黑客可乘的機會,黑客會竊取用戶的安全信息,不但給用戶造成一定的損失,而且,一定程度上,還會破壞圖書館的數據,造成的后果很難想象。

(三)存儲計算和備份數字資源的需求大

大數據時代,高等院校圖書館需要視頻和音頻等數字存儲的種類很多,并且需要很大的存儲空間,致使處理數據的難度加大了。因此,需要精確和簡化存儲數據的環境,致使數據存儲和備份得以保證,計算可以省掉。

四、大數據時代,高校圖書館數字資源共享的優勢

(一)具有大量數據的優勢

用戶應用高等院校的數字資源,就會具有大量的交互數據,圖書館非結構化數據提高了。移動圖書館通過移動網絡平臺,將傳輸信息渠道和服務途徑提供給高等院校圖書館,如此這樣,有些個性化信息服務產生了大量的交互數據。在各個高等院校圖書館管理的系統中,分布這些數字資源,組織方式和形態都各不相同,將各種數字資源調整到同一個云平臺上,有效運用云計算技術為大數據發展給予支持,傳統圖書館發展具有一定的局限性,云計算技術將其打破了,運用云計算使高等院校圖書館的聯盟大數據數字資源體系形成了。并且云計算在處理數據方面很強,能夠動態地分配數字資源。

(二)數字資源的優勢

集中和分散數字資源,既要挖掘其中的數據,又要進行分析,數據的作用發揮出來,這是大數據的主要思想。高等院校圖書館數字資源由大量的數字資源組成,例如,電子期刊、音視頻資源、電子圖書、以及各種數據庫等。針對于大數據的標準,單獨一所高校圖書館圖字資源是無法達到的,但是,如果高校圖書館聯合起來,高校圖書館全部數字資源聯盟就是大數據的范圍。大數據時代,需要利用和分析高等院校圖書館全部的聯盟數據,有效運用可視化技術和云計算,將精確結果獲取,同時將未來的趨勢預測出來。

(三)技術優勢

在高等院校圖書館中,云計算技術已經被廣泛地應用,針對于云計算技術,大數據處理就是基礎。虛擬化技術是云計算技術之一,將其有效地運用,能夠將存儲和網絡以及服務器等相關差異進行屏蔽,設備之間共享不了的問題可以得到有效地解決。各個高等院校圖書館聯盟起來,硬件設備統一到一起,統一進行管理和調配硬件設備。有效運用虛擬化技術,使圖書館中硬件設施都能夠得到運用,從而使高等院校圖書館聯盟建設硬件成本很大程度地降低,給予數字資源共享硬件保障。高校圖書館分散數學資源運用云存儲技術進行調合,數字資源運用云端統一進行管理和存儲,并且動態部置用戶需要的數據,從而使信息服務進度提高了。應用網絡協議對云計算網絡嚴格地進行監控,在高校圖書館聯盟技術管理人員方面,必須統一進行管理和監管以及維護,從而使高等院校圖書館數字資源更加安全。

五、大數據時代,高校圖書館的數字資源共享的對策

(一)建設數字資源共享的進程提高了

高等院校圖書館開展數字共享中,進程遲延對于建設圖書館質量也至關重要。因此,高校圖書館數字共享資源創建的質量若想有效地提高,建設進程必須要加快。圖書館管理人員對于數字共享資源的概念必須要充分地理解,以此為基礎,高度重視建設的進程,在高等院校圖書館規劃工作中,納入建設數字共享,無論是支持力度,還是投入資金都要加強加大,圖書館落后陳舊的設備及時地進行更換,除掉建設數字共享資源的障礙,從而整體提高高等院校圖書館的服務質量,對大數據時代的要求能夠有效地滿足。

(二)建設數據的安全制度

構建大數據平臺的過程中,應該從國家和法律的角度,將安全的數據法規制定出來,使高等院校圖書館聯盟數字共享資源更加具有安全性。并且統一規定大數據平臺建設標準的數據標準和安全運行機制,規定操作性越強和越詳細,高等院校圖書館成員溝通中的分歧才能夠減少,從而使數據運行既平穩又安全。并且高等院校圖書館聯盟數字資源的安全檢查制度也要建立健全,使保護圖書館聯盟數字資源能夠有章可循,在制度上,對于高等院校圖書館聯盟數字資源的安全制度的缺陷能夠減少。

(三)提升數字資源的安全意識

大數據時代,高等院校創建圖書館數字共享資源,不但要將大數據價值充分地挖掘,促進有效共享數字資源,而且,圖書館管理人員職業素養也要不斷地提升,對他們加強培訓信息技能,使圖書館管理整體隊伍的數字資源安全防范意識有效地提升,特別要重點保護受知識產權保護和人個隱私等不可共享的信息數據。實際操作個人信息保護的過程中,針對于個人登錄圖書館等相關行為數據,可以讓用戶自主選擇是否保存和保存的期限。

(四)強化安全控制能力

檢測大數據平臺運行的狀況必須加強,無論是運行進程,還是傳輸數據,都要進行監控,定期對數字共享資源進行安全掃描,致使運行更加安全。以各個高等院校圖書館聯盟的數字資源大數據平臺為標準,為各個高等院校圖書館大數據平臺提供安全的策略,某個平臺若有安全報警出現,整體必須與問題分開,致使大數據主體能夠安全。并且大數據平臺安全監控的數據也要進行調整和分析,若發現有問題,應該盡采取有效的措施進行處理。

(五)信息資源共享體系建立健全

高等院校建設圖書館數字共享資源主要的目的,就是使信息共享有效地實現,閱讀的方便提供給學校的師生。高等院校圖書館應該注重信息共享資源體系的創建,再利用現代科學技術將該種信息共享資源的體系建立健全,致使高等院校圖書館進行服務時,能夠具有多元化的形式,不但使師生閱讀更加便利上,而且整體管理水平在很大程度上也提高了,并且還可以借鑒比較成功的圖書館的經驗,以防浪費閱讀的資源,從而使高校圖書館數字共享資源既高效又科學。

(六)構建專業數字化人才的隊伍

高等院校創建圖書館數字資源共享,圖書館工作者的專業素質必須要不斷地提升,這也是關健的一個環節。建設圖書館數字共享資源的過程中,高等院校必須高度重視引進人才,高校圖書館若有條件,可以將優越條件利用起來,對專業人才進行吸引,從而使建設專業隊伍得以的提高,為高校圖書館建設數字共享資源奠定良好的基礎。此外,高等院校圖書館培訓的力度也要加強加大,對于相關工作者,數字共享資源必須進行培訓,數字共享資源構建的重要性必須讓工作人員充分地認識,并且信息共享的知識也要不斷地普及,無論是應用大數據技術水平,還是建設數字化的水平,都要有效地提高。

六、結束語

綜上所述,大數據時代,大數據技術無論對于空間和時間局限,還是數據類型的局限,都能夠忽略,創建各個高校圖書館聯盟數字資源共享,從而使集中和聯通數字資源有效地實現。圖書館數據資源和應用服務以及用戶有機地結合起來,推動高等院校圖書館數字化資源能夠更好地發展。

參考文獻:

[1]李冰.大數據時代背景下的高校圖書館數字資源共享研究[J].內蒙古科技與經濟,2019(08):60-62.

[2]熱依拉·阿吾提.大數據時代高校圖書館的數字資源共享策略探討[J].傳媒論壇,2018,1(06):111.

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