“鏡像作用”塑造男孩

王金梅

男孩10歲左右時(shí)會(huì)有一種表現(xiàn)叫“鏡像作用”，即他越關(guān)心誰(shuí)、越在乎誰(shuí)、越喜歡誰(shuí)，其心性和言行舉止就越像誰(shuí)。當(dāng)父母用心觀察時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)男孩身上的問(wèn)題正是父母自身的問(wèn)題，此時(shí)男孩就像一面鏡子，映照出父母身上的缺點(diǎn)。

上小學(xué)三年級(jí)的桐桐是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖男孩，在外面別人總夸他聰明、懂事、有禮貌，但在家里他卻是個(gè)名副其實(shí)的“小霸王”，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。父母一開(kāi)始沒(méi)在意，后來(lái)有一次桐桐發(fā)脾氣竟然亂摔東西。媽媽無(wú)奈地對(duì)爸爸說(shuō)：“窩里橫，像誰(shuí)呢？”經(jīng)媽媽這么一提醒，爸爸突然覺(jué)察到桐桐竟和自己近來(lái)的狀態(tài)很像。

桐桐的爸爸是一名公司職員，一次因?yàn)閭€(gè)人原因?qū)е聢F(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)下滑，不僅被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵，還被同事擠兌，半年來(lái)工作狀態(tài)一直很糟糕，心情也差到極點(diǎn)。但由于是自身原因造成的，在單位不能發(fā)泄，爸爸回到家便對(duì)家人發(fā)牢騷，甚至發(fā)脾氣摔東西。此時(shí)爸爸看到桐桐的行為，像是一面鏡子擺在自己的面前，自己的錯(cuò)誤行為已經(jīng)嚴(yán)重影響到孩子的成長(zhǎng)，他下定決心要改掉自己的毛病，重新以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作和生活。

父母看到男孩的問(wèn)題意識(shí)到自己的問(wèn)題，這是一種覺(jué)悟。若只是一味地責(zé)怪孩子，忘了孩子是自己的一面鏡子，不從自身找原因，那才是養(yǎng)育男孩過(guò)程中最大的問(wèn)題。? ? ? ?（摘自《男孩的正面管教》）